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参考范本 2019 小学音乐教学工作计划范文 (二篇 ) 目录： 2019 小学音乐教学工作计划范文一 2019 小学音乐教学工作计划范本二 - 1 - 2019 小学音乐教学工作计划范文一 一、指导思想 本学期，我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各教育法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。 二、工作目标 巩固旧有成绩，强化质量意识。加强音乐教师队伍建设，提高教师素质 ; 坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培养学生审美情趣，发展学生个性，推进学校校园文化建设。 三、主要工作 加强理论学习、研讨，提高理论水平 音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，对我校教育工作的高 度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平 时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相 结合，深入解读课程标准，更新教育理念，不断提高理论修养。 将课改精神落到实处，切实提高教学效果 本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议：⑴关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。⑵严格“五认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。⑶构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一 体的教学目标体系 ; 构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征 的主体式发展性课堂教学模式 ; 构建“合作、自主、探究”的学习模 2 / 16 式，采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓励学生积极 参与，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培养兴趣，提高能 力。 ⑷灵活选用各种教学形式、教学方法，根据教学内容利用直观 教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓励学生积极参与，圆 满完成教学任务。 ⑸组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中 获得新知，兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子，积累优 秀作品，积极参加校内外音乐比赛。 以校为本，提高教科研水平 积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，经 常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。 ⑴重视自身平时的业务学习和提高，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。 ⑵积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。 ⑶进行经常性的听课、评课系列活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，达以教师教学经验的丰富。 ⑷以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。 继续研究科研课题，提升教研水平 3 / 16 本学期在结合上学期课题的基础上，继续研讨 《小学艺术学科教 学策略与方法创新的实践研究》 这一持久性课题，力争将这一课题中 对“老师的教和学生的学”落到实处。 4 / 16 2019 小学音乐教学工作计划范本二 一、本学期教学目标与任务： （1）演唱做到声音自然而连贯、圆润而流畅、有弹性。初步运 用气息控制，做力度变化的练习。 （2）认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时 值。听辩二拍子、三拍子歌曲，标出小节或节拍。 （3）结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识，进一步 加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣 赏。 二、教学分析： 三、四年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段，要求学习的乐理知识渐多，学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在教学中可采取趣味性、知识性并重的形式。用音乐游戏、充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，帮助学生更好地学习音乐。 三、学生情况分析： 这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。对今后学习有很大的作用，必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础，培养学生喜爱音乐的感情。 四、提高教学质量措施： 1．为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课 标结合，并注意备学生。 2．因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学 生能够充分发展。 5 / 16 3．设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4．课堂形式设计多