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参考范本 2019 小学骨干教师工作计划范文 (二篇 ) 目录： 2019 小学骨干教师工作计划范文一 2019 年 10 月教师工作计划范文二 - 1 - 2019 小学骨干教师工作计划范文一 2 / 11 【第一篇】小学骨干教师工作计划范文 我踏上七尺讲台已经九年了，在这九年里，我一直以实施素质 教育，学生发展为重反思自己的教育行为。通过自己的不懈努力和 各位领导、教师的帮助，我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定 教学能力和经验的教师。在 XX年 7 月我有幸参加了云南省首批农村 中小学省级骨干教师的培训， XX年 8 月考核合格获准结业， XX年 9 月荣获由省教育厅颁发的省级骨干教师证书，在此基础上我有机会 3 / 11 参加云南省骨干教师评选活动，在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在新的五年里，我决心更加严格的要求自己，起好骨干教师的带头作用和辐射作用，根据要求我制定如下计划，敬请领导审阅： 一、指导思想 根据××县教育局关于印发镇沅县名校长、省市级学科带头 人、骨干教师考核办法的通知 ( 镇教〔 XX〕58 号) 文件精神，全面贯彻党的教育方针，推动教育的均衡发展和教育公平，培养和造就一支名校长、学科带头人和骨干教师队伍，充分发挥学科带头人和骨干教师的示范、引领和辐射作用，带动全县中小学教师素质的全面提升，全面提高教育教学质量。 二、省骨干教师应当履行的职责： 1、在师德建设方面发挥表率、示范作用，热爱学生，教书育 人，树立社会主义荣辱观，立志终身从教，坚持工作在教育教学第 一线，积极投身基础教育教学改革，全面实施素质教育，成为教育 教学改革的促进者。 2、系统学习并掌握现代教育理论和技能，熟悉本学科教学国内 外发展动态，自觉学习进修，拓宽专业知识面，不断更新教育观 念，保持较高的教学水平，不断提高教学质量，发挥在本学科教学 发展中的骨干作用。 3、根据教育改革与发展的目标和要求，结合本地、本校实际， 确定明确的教改和科研课题，研究解决教育教学中存在的问题。主 持、承担或参与教育科研课题的实施和实验。每年至少在市级以上 刊物或学术会议上发表 1 篇专业论文、经验总结或科研报告。 4 / 11 4、指导、培养所在学校的其他教师，在教育教学工作中发挥示 范作用。积极承担培养青年教师的任务，带徒不少于 4 人; 每学期在 学校或县内教研活动中评课不少于 20 课时 ; 每年在本县组织片区活 动中做示范课不少于 2 课时。 5、积极参与市教育局或研训机构组织的教育教学研讨、教师培 训、对外交流等各类活动，承担教育教学示范、观摩和专题讲座、 辅导等任务。每年至少参加一次送教下乡、支援农村或薄弱学校教 育等活动 ( 每年累计不少于 20 课时 ) 。 三、计划目标及措施 ( 一) 德育工作方面 1、在师德建设方面发挥表率、示范作用，热爱学生，教书育 人，树立社会主义荣辱观，坚持工作在教育教学第一线，积极投身 教育教学改革，全面实施素质教育，成为教育教学改革的带头人。 2、用阳光的心态投身教育事业，不断提升教师自我职业道德水 平，做好与同行教师合作、沟通、交流、与分享的意识与能力，提 升自己的教师职业幸福感。 ( 二) 教学工作方面 1、在教学方面我虽然有一点经验，但是在科技信息飞速发展的 今天，还是需要充电的，积极和身边教师学习、切磋成为我充电源 泉。本学年我担任五 (2) 班语文教学，除了每周上好自己的 12 节语 文课以外，我还和语文组内老师结对子，互相听评课，做到教学相 长。每双周星期二，在组内都要组织各类教研活动，如：上示范 课、上研讨课、集体备课、专题学习等，遇到大家感觉难得实施的 课题，在组内集体备课后，我自己身先士卒，挑起重任。 5 / 11 2、不断提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的书 籍、资料，注意收集、整理，坚持写好教案及课后反思。积极参加 学校组织的各类竞赛和教研活动，积极配合教导处做好“送课下 乡”活动，不断的磨砺自己，早日成为一名业务上的排头兵。 ( 三) 指导青年教师 1、积极承担培养青年教师的任务，经学校行政领导商议决定指 4 名青年教师人选，建立骨干教师培养小组，完善档案资料，在教育教学工作中发挥示范作用。每学期在学校或县内教研活动中评 课不少于 20 课时 ; 每年在本县组织片区活动中做示范课不少于 2 课 时。 2、积极参与市教育局或研训机构组织的教育教学研讨、教师培 训、对外交流等各类活动，承担教育教学示范、观摩和专题讲座、 辅导等任务。每年至少参加一次送教下乡、支援农村或薄弱学校教 育等活动 ( 每年累计不少于 20 课时 ) 。 ( 四) 科研工作方面 1、加强对先进教育教学理论的研究学习，大胆创新，勇于实 践，充分发挥骨干教师的带头作用，努力成为学校楷