级计算机网络关键技术专业信息安全方向人才培养专项方案.docVIP

级计算机网络技术专业(信息安全方向)人才培养方案 一、专业名称、代码、所属专业大类 计算机网络技术(信息安全方向),专业代码：590102，属于计算机专业大类 二、招生对象 一般高中毕业 三、学制 标准学制三年 四、培养目标 本专业面向区域中小型企业及通常企机关中网络基础架构及其优化、信息安全维护和监理、网络安全产品销售和服务等工作岗位，培养拥护党基础路线，在生产、服务及管理第一线能从事网络基础建设、信息安全维护和监理管理、网络安全产品销售和支持服务等工作，含有职业生涯发展基础，德、智、体、美诸方面全方面发展应用型高技能人才。 本专业毕业生关键就业岗位和职业资格（技能）证书要求如表1所表示： 表1 关键就业岗位和职业资格（技能）证书对应一览表 序号 就业岗位 职业资格（技能）证书 1 系统管理员 MCSE、红旗Linux认证证书 2 网络管理员 网络工程师证书（信息产业部）、CCNA(或H3CNE)、高级网络管理员（劳动部） 3 信息安全维护和服务员 国家信息安全产品认证证书、CIW 网络安全操作能手、CISSP、趋势认证信息安全专员证书 五、培养规格 本专业培养学生应掌握一定网络信息安全基础知识和基础技能，含有从事中小型企业或企机关网络基础架构和优化、信息安全维护及监理、网络安全产品销售和技术支持服务等岗位工作能力，且含有良好职业素养（自我学习、团体合作、人际沟通等素质）。 具体来看，本专业培养学生应含有以下知识、技能和素质： （一）知识要求 1.了解网络及信息安全方面专业英语术语； 2.熟悉计算机及网络基础知识； 3.了解网络基础架构计划、建设； 4.掌握TCP/IP网络基础知识，熟悉常见路由协议应用和故障处理； 5.熟悉数据库、服务器等系统基础知识； 6.熟悉关键操作系统安装、配置、优化技术； 7.熟悉网络安全技术和业界相关产品，能进行安全方案制订和实施； 8.掌握项目管理基础知识，了解和项目管理和工程实施相关法律法规； 9.含有一定文档管理习惯和能力。 （二）技能要求 1.从事网络综合布线，能应用相关网络产品进行网络基础架构及应用； 2.能独立进行网络数据备份和恢复； 3.能独立进行主流操作系统安装、配置和优化； 4.能独立开展网络安全相关产品销售和（或）技术支持服务； 5.能够进行网络信息安全维护、监控、优化及故障排除。 （三）素质要求 1．有强烈事业心、高度责任感和正直品质； 2．讲诚信，遵守道德规范； 3．含有团体合作精神； 4．思维严谨，工作扎实，勤奋努力； 5．有很好安全意识； 6．良好沟通协调能力，很好语言表示能力。 7.含有较强分析、判定和概括能力，含有较强逻辑思维能力； 8.很好方案文字处理能力； 9.良好学习能力，对新技术有学习、研究精神； 10.综合能力。 六、课程结构 因为计算机网络技术专业岗位工作复杂，知识和能力结构完全展现出金字塔型，系统性很强，而非简单线性，在由经典工作任务到职业行动领域分析、职业行动领域到学习领域知识解构和重构中碰到很大困难，无法实现各能力根据阶段递进而提升线性分解。另外，计算机类各专业平台课程和岗位课程相互渗透，也给本专业课程架构系统性带来影响。计算机网络技术专业课程体系结构图1所表示。 图1 计算机网络技术专业课程结构图 七、关键课程 网络服务器配置和安全管理 本课程关键目标为培养学生架设主流网络服务器（Windows server和Linux server）专业能力和职业素养。课程讲授基于Windows Server和Linux server平台网络基础配置、IIS服务配置和安全管理、域名解析系统DNS配置和管理、文件传输协议FTP应用和安全配置、邮件系统配置和优化管理、网络安全管理、数据管理等。 网络设备配置和优化 本课程关键培养学生从事中小型企业网络计划和基础架构和网络运行优化等职业能力。课程关键讲授主流网络设备工作原理、配置方法、利用网络设备进行计划并组建中小型企业网络方法和基础技能和对运行网络系统进行优化基础知识和操作技能。 中小型网络安全和管理 本课程关键培养学生网络安全计划、设计、实施、维护和管理职业能力，担负着帮助毕业生在未来职业生涯中从网络管理员向更高层次企业信息安全主管等岗位迁移重担。其目标是让学生在完成具体项目标过程中来重新构建相关理论知识，激发学生学习爱好，并发展职业能力。本课程从技术架构角度对网络安全基础理论和实践进行了解和掌握，提升网络安全实际操作能力。 网络攻击和防御 本课程关键目标是经过本课程学习，深刻了解网络基础理论，掌握很好协议分析技巧，熟悉木马、ARP、缓冲区溢出、SQL注入、跨站、Dos等攻击和防御技术，熟练使用加密、备份、还原等工具。 八、毕业条件 本专业学生须同时满足到以下条件方可毕业，具体是： （一）相关课程和学分对应要求