素质教育实施专项方案.docxVIP

安岭小学— 素质教育实施方案 为了深入落实落实中共中央相关《深化教育改革，全方面推进素质教育决定》，全方面落实教育方针，面向全体学生，提升学生素质，提升学校办学水平，特制订素质教育实施方案。 一、指导思想 以全方面提升教育质量，大力培养合格加专长人才为目标。深入解放思想，改善教学方法，更新教育手段，强化质量意识，规范教育管理，科研兴校；加强校园文化建设，优化育人环境，加强艺术教育；建立学校、家庭、社会网络教育。为把我校建成“校园环境优美，管理科学规范，教风学风严谨，教学手段优化，气氛主动向上”学校而努力。 二、目标任务 1、加强领导，健全机制。成立了以校长许鹏飞为组长，副校长、教导、总务主任、少先队教导员为组员小学素质教育领导小组。建立自我评定制度,分工负责，各司其职，团结一致、既分工又合作；班主任老师具体抓，做到教育教学工作事事有些人抓、项项有些人管、件件抓落实。实施素质教育领导小组: 组 长：张彦明 副组长：翟振明 张文博 成 员：各班班主任 2、坚持以人为本，实现人本管理。学校办学水平高低，关键在老师。学校一切工作是每个老师事。学校无小事，事事有教育；学校无闲人，人人全部育人。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表老师队伍。重视加强师德师风建设，引导老师深入树立正确人生观、价值观和育人观，忠于人民教育事业。加强学校民主建设，发挥少先队作用，努力实现“三风”取得质飞跃。 3、全方面提升质量，争创特色。德育为首，五育并举，结合校情，千方百计提升教育质量。向管理要质量，向科研要效率，求真务实，认真开展切合学校实际教学研究，促进老师业务水平提升，努力形成业务精通，有所创新教学风格。 4、严格实施《计划》，实施课程刚性化管理，开足开齐各门课程，扎实推进素质教育。切实转变教育观念，扎实推进课程改革，努力培养学生创新精神和实践能力。切实加强体育、艺术、劳动，信息技术等综合实践活动。从个体教育入手，认真开展心理健康教育，培养学生良好心理品质。主动进行考试评价制度改革。 5、主动多渠道筹集资金，努力改善办学条件。加紧教育信息化、现代化步伐。开好信息技术教育课，普及信息技术基础教育，继续并着手抓好教育装备管理和维护。 6、抓好创安、普法、行评工作，针对学校实际情况，大力做好 “创安、普法、行评”工作。加强对学校各关键要害部位安全工作检验，整改存在问题，签署安全责任状，加强教育，提升学生自防、自教、自护意识和能力，杜绝一切安全事故。认真开展普法教育，依法治校，依法办学。加强自律，切实抓好行风建设，把学校办成群众满意教育。 三、方法和方法 ㈠ 、强化学习管理 一加强国家教育方针、政策、法规学习，增强法纪意识；二加强相关教育理论学习，认真学习素质教育理论和课改理念，树立现代教育观念。提升本身素质；三加强校际间交流，增强竞争意识。 ㈡、加强队伍建设 1、加强干部队伍建设，提升学校制度化、科学化管理水平。 要加强思想作风建设，着重提升老师依法办学意识、素质教育意识、教育改革意识、科学管理意识、民主管理意识和廉政、勤政意识，以身作则，廉洁奉公，增强事业心和责任感。 2、加强师资队伍建设 ⑴、构建老师思想工作运行机制，确实提升思想政治工作实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等，有条不紊地层层落实。认真落实《中小学老师职业道德规范》，开展职业道德承诺等教育活动，以优异老师优异事迹和其它行业涌现出来艰苦创业优异人物事迹等为楷模，让老师学有楷模、赶有目标，做到身正为师、德高为范。改革管理体制，建立起老师工作评价指标体系，客观评价老师工作实绩。严禁体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费和未经同意为学生征订学习资料，杜绝老师搞第二职业或集体补课。 ⑵、优化老师结构：完善学科结构，加强音、美、体等师资培训，配置专（兼）职老师。 ⑶、加强科研兴教。开展校本教学业务培训，经过自学、进修、岗位培训提升老师学历水平和业务素质，努力争取专科及以上学历老师达90%以上。 ⑷、加强制度建设。一健全岗位责任和目标责任制；二完善老师考评评价奖惩制度；三深入完善学校相关管理制度。 ㈢、强化教育教学管理 1、德育工作 以《小学德育纲要》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等为基础依据，以教会学生学会做人（关心她人、奉献社会、遵法守纪、文明礼貌）为基础目标，注意德育工作针对性和实效性。 （1）认真开展“五爱”教育。进行国旗、国徽、国歌教育，激发爱国之情。抓好活动文化，丰富业余活动。开展多种有益身心