基本公共卫生服务实务实践：老年人健康管理老年人健康管理实践.pptVIP

《基本公共卫生服务》 第六章老年人健康管理 主讲人：张家薇 导入 简易智力状态检查量表（MMSE）是根据张明园修订的简易智力状态检查（Mini-mental State Examination，MMSE）改编而成。能全面、准确、迅速地反映被试智力状态及认知功能缺损程度。为临床心理学诊断、治疗以及神经心理学的研究提供科学依据。 教学目标 能够良好的与老年人沟通并完成量表的测定； 能够正确的使用量表，并根据判定标准给出分级。 教学内容 老年人认知功能检查 环境准备 安静、舒适，并尽可能保证以后的测试在相同的环境中进行 房间中不能有受访者可看到的钟表、日历等，最好使用“请勿打扰”标志 不应让受访者看到你对他的评分 人、物准备 建立良好的关系 备物齐全(铅笔、手表、纸张等） 鼓励受访者完成测试，提供眼镜/助听器 给予正性的反馈 应尽量避免搜集任何关于不良事件的信息 最初的交谈 开始前进行5分钟左右的交谈，话题是中性的，比如天气、最近发生的事情等 注意：避免谈到受访者的健康、负性的、有压力的事情 测试中注意事项 不应使受访者感到要求的回答速度过快 每个测试项目只允许尝试1次 受访者的反应不正确，测试者应开始下一个项目的检查 给予受访者的反馈应当是中性的，而且通常不应当指出受访者的反应是对还是不对 评价恰当 受访者特意询问自己是否做对了，可以给予反馈 尽量取得受访者合作 同受访者的交流要保持平静、前后一致和简明扼要 不要让受访者的焦虑或愤怒导致对抗 如果受访者仍然不合作，那么测试者应当暂时停止测试 其它注意事项 向被试者直接询问 可以由照料者陪伴以缓解紧张 注意避免伤害老人的自尊心 图片来自网络 正常分数：27-30分 认知功能障碍：27分 轻度：21-26分 中度：10-20分 重度：0-9分 测试结果 有认知功能损害 文盲 ≤17分 小学≤20分（教育年限≤ 6年） 中学或以上≤ 24分 VS 简易智力状况检查量表（MMSE）