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、填空。
二年级上册《长度单位》专项练习(一)
量一个物体时,米尺的(
)刻度要对这物体的左端。。
2、量比较长的物体,可以用(
)做单位,量比较短的物体,可以用(
)做单位。
3、在( )里填上合适的数。
25米—8米=(
)米
40
厘米+ 26厘米=
)厘米 30 米+ 15米=(
)米
60厘米-16厘米=( )厘米
米-12厘米=
)厘米
4、
一根绳子用去 20米,还剩一半,它原来长(
)米。
5、
三角形是由( )条线段围成的,正方形是由(
条线段围成的。
6、
你的尺子上,
从 0到1是()厘米,从0到
8是(
)厘米,从6到13是()厘米。
7、
1米=(
)厘米,操场跑道长时 200 (
一只小猫比
1米(高、矮)
一张床比1米(长、
9、
线段是(
)的,有(
)个端点,可以量出(
10、排一排。(按从小到大的顺序排列)
12厘米 2 米 1 米20厘米 400 厘米
二、正确的在( )里画,错误的在(
)里画X。
1、小明今年读二年级了,他的身高是 128厘米。
、1米的绳子比
100厘米的绳子长。()
3、画一条6厘米长的线段,
从尺子的刻度
1画到
、爸爸的身咼有
178 米。( )
5、一张单人床长 2米。
、一块橡皮擦的厚 10厘
米。(
7、一枝自动水笔的长是
16厘米。
、小红爸爸的身高有 170
米。
米的木棒要比长100
厘米的铁丝短一些。
10、1米比99厘米短。
5米1 8
45厘米厂54
5米(1) 厘米 66
厘米8米(J00 厘米
厘米20厘米「2 米 5
厘米 厘米 8
32 厘米厂40
35
厘米■ ^25 厘米
99 厘米? J
四、在( )里填上适当的单位。
1. 一支粉笔的长是
)。2. 教室宽6(
5.手掌宽7(
9.课桌的长大约是
80 (
米-?0 厘米
米10厘米C8米1厘米
)3.
一棵树高3()
4.
米一500 厘米
米■ . 400 厘米
小明的身高130()
6.毛巾宽29(
7.教学楼高10(
8.铅笔长11(
)10.窗户的高大约是2
)11.图钉的长是
五、小明身高 90厘米,小刚身高 1米20厘米厘米,谁高?高多少厘米?
米。 ( )
米。 ( )
二年级上册《长度单位》专项练习(二)
一、填空题
1、 我们知道的长度单位有( )和( )。
2、 要知道物体的长度用( )来量。
3、 量比较长的物体可以用( )作单位,量比较短的物体可以用( )作单位。
4、 拿一条线,把两头拉紧,就成了一条( )。
5、 1厘米1厘米地数,数( )次是5厘米,数( )次是8厘米。
6、1米=( )厘米
80 厘米+ 20厘米=( )米
18厘米+ 4厘米—(
)厘
米
45米+ 5米=( )米
40 厘米—7厘米—( )厘米
36 米+ 9米—(
)米
7、测量课桌面长的时候,要把尺子的(
)刻度对准课桌左端。
画一条8厘米长的线段,从尺子的(
)刻度开始画起,画到(
)的地方。
9、从直尺的0—7是(
)厘米,从直尺
3厘米到8厘米是(
)厘米。
10、桌子的咼度比1米短20厘米,桌子咼度为(
)厘米。
11、小明用30厘米的尺子量绳子的长, 量了 3次,又量了 10厘米,这根绳子长
(
)厘米,就疋(
)
米。
12、在括号里填上合适的长度单位
一支粉笔长10 (
)
教室约10长(
)
小军身高
1 ( )
20
( )
一本数学书长21
( )
语文课本的宽是 14 (
)
一根跳绳长 3 (
)
教室里的黑板长是
4
( )
教室里门高2 (
)
妈妈的一个手指长7 (
)
一棵大树高19(
)
课桌的高是
75(
)。 教室外面走廊是30(
)
14、把 30厘米、25厘米、
1米、90厘米 按从小到大顺序排列
二、判断
1、一条线段长 5厘米
( )
2
、
一个图钉长
1
米
(
)
3、比 70米少20米的
是50厘米
( )
4、
一棵树高
6
米
( )
5、1米和10厘米冋样长
( )
6 、
小林的身高大约是 13
厘
9
、
小
明 比
小 红
高
3
米。
(
) 10、
一枝铅笔长
16厘米。
()
三、 在
( )里,
填上“ ”
或“=”。
5米(
)8米
32厘米
( )40厘米
8米( )
800厘米
35厘米( )25厘米
5米(
)500
厘米
45厘米(
)54厘米
20厘米
( )2
7、1米长的绳子和100厘米的铁丝同样长。
( ) 8线段是可以量出长度的
( )
米
5米( )50厘米
四、小明测得一张小桌子的长是
1米20厘米,宽比长少 20厘米,高比款多 30厘米。
(1)这张桌子的宽是多少厘米?
(1)这张桌子的宽是多少厘米?
(2)这张桌子的长是多少厘米?
五、李红站在40厘米高的凳子上量得的身
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