大体积混凝土专项施工方案8612.docVIP

PAGE 目 录 一、编制依据………………………………………………………………1 二、工程概况………………………………………………………………1置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行 2.1工程简介…………………………………………………………1机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件 2.2筏板砼施工的特点及控制要点…………………………………2验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方 三、混凝土配合比设计和大体积混凝土水化热温度的计算……………2与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高 3.1混凝土配合比设计………………………………………………2垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直 3.2混凝土中的胶凝材料按水化热折算成水泥用量计算…………3试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷， 3.3混凝土最大绝热温升值计算……………………………………4语文，语文试卷，计算机消费金额高中语文，语文试卷，计算机，一万亿课件 3.4混凝土的浇筑温度计算…………………………………………4怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家 3.5混凝土内部最高温度计算………………………………………4（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学 3.6混凝土裂缝安全度计算…………………………………………5当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要 四、施工准备………………………………………………………………6络，所以会受到男性高中语文，语文试卷，计算机青睐课件目标消费者定位通过问 4.1施工进度安排……………………………………………………6据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表 4.2施工段划分………………………………………………………6验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方 4.3机械设备准备……………………………………………………7置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1． 4.4劳动力准备………………………………………………………8）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的 4.5行车路线和泵车布置……………………………………………9求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点 除法笔算。教学准备 除 4.6测量设备及保温物资准备…………………………………… 10990÷62 990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得 五、施工方法及技术措施……………………………………………… 10射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线 5.1混凝土输送…………………………………………………… 10语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文 5.2混凝土浇筑与振捣…………………………………………… 11机效果课件下面高中语文，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语 5.3混凝土表面处理……………………………………………… 13记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书 六、养护措施…………………………………………………………… 14，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子 七、测温方案…………………………………………………………… 15当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要 7.1测温目的…………………………………………………………15，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语 7.2测温设备…………………………………………………………16量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位 7.3大体积混凝土的温控指标………………………………………16试卷，计算机宣传单课件　4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语 7.4温度测位的布置…………………………………………………16物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文 7.5测温阶段的要求…………………………………………………17，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算 八、保证措施…………………………………………………………… 17，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高 8.1质量保证措施……………………………………………………17计调查表，分小组调