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- 2021-03-24 发布于天津
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第节光的直线传播一教学目标知识与技能了解什么是光源知道光在均匀介质中沿直线传播知道光在真空中的传播速度过程与方法通过观察与实验培养学生初步的观察能力和设计实验的能力经历光是怎样传播的探究过程培养初步的科学探究能力情感态度与价值观能领略色彩斑斓的光之美具有对科学的求知欲乐于探索自然现象认识交流与合作的重要性有主动与他人合作的精神二学生实验器材激光手电蚊香玻璃砖火柴蜡烛光屏中间有孔的不透明硬纸板盛水的小烧坏水中放适量粉笔末果冻三教学过程设置情景课前启动利用多媒体课件播放伴随着舒缓的音乐播放一幅幅美丽
第1节光的直线传播
一、教学目标
1 .知识与技能
了解什么是光源;
知道光在均匀介质中沿直线传播;
知道光在真空中的传播速度。
过程与方法
通过观察与实验,培养学生初步的观察能力和设计实验的能力;
经历“光是怎样传播的”探究过程,培养初步的科学探究能力。
情感、态度与价值观
能领略色彩斑斓的光之美,具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象;
认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神。
二、学生实验器材
激光手电、蚊香、玻璃砖、火柴、蜡烛、光屏、中间有孔的不透明硬纸板、盛水的小烧 坏(水中放适量粉笔末)、果冻。
三、教学过程
1、 设置情景课前启动
利用多媒体课件播放:伴随着舒缓的音乐,播放
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