数学教案_基本不等式教案.docxVIP

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甘 肃 省 临 夏 中 学 教 案 科目: 数学 授课教师: 金瑞俊 任课班级: 高三B4班 组长签字: 缐战胜 课题 第四讲 基本不等式(一轮复习) 课型 复习课 课时安排 1 备课日期 11月15日 考纲要求 考纲解读 掌握基本不等式内容:“一正二定三相等”缺一不可,能对“积”与“和”相互转化,掌握“拆添项”、“配凑因式”的技巧 考向预测 预计考查: 1.求最值;2.比较大小;3.与其他知识综合; 4.证明;5.解决实际问题。 教学 重点 利用基本不等式求最值、条件最值问题 教学 难点 如何根据式子的特征灵活变形 教学 资源 一轮复习资料、多媒体 教学方法 讲练结合法 拓展 延伸 板 书 设 计 1.基本不等式及适用条件 2考向突破 (1)利用基本不等式求最值 (2)条件最值问题 3例题及练习讲解 课 后 反 思 教 学 活 动 设 计 一.考情分析 二.基础知识梳理 1.基本不等式及成立条件 2.常用的几个重要不等式及成立条件 3.算数平均数与几何平均数 4利用基本不等式求最值问题 三.能力强化课堂随练 四.课堂互动讲练 考点一:利用基本不等式求最值 考点二:条件最值问题 五.课堂小结 第( )页

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