数学教案_混合运算说课课件.pptxVIP

下载本文档

27
0
约小于1千字
约 26页
2021-03-22 发布于湖北
举报
版权申诉

数学教案_混合运算说课课件.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《混合运算》 ——乘加乘减混合运算（新北师大版三年级数学上册）;说课步骤;;;1.知识技能：理解并掌握乘加、乘减混合运算的顺序，能正确地脱式计算。? 2.数学思考：自主探索“先乘后加减的混合运算的顺序”的算理，理解乘加、乘减混合运算所表示的意义。 3.问题解决：学生从列分步算式到列综合算式，最终应用综合算式解决实际问题。? 4.情感态度：学生在解决生活问题的过程中，感受数学与日常生活的密切联系，增强应用数学的意识。;第二部分说教学目标及重难点;;;;;3元;;;;;;;;;;;1.说一说，再列式算一算。;4×6＋25;第五部分说板书设计;Thank You !