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数学广角;一、新课导入 ;二、探究新知; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和
兔各有几只?; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个
头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?;方法二:假设法;方法三:假设法;方法四:抬腿法;(1)把鸡翅膀也看成两只脚,那么每只动物就都
有4只脚。共有8×4=32(只)脚。
(2)那么就多出来32-26=6 (只)脚,多出来的是
鸡的脚。
(3)所以有6÷2=3 (只)鸡,有8-3=5 (只)兔。; (1)让兔子有两个头,那么一个头就对应两
只脚,共有26÷2=13 (个)头。
(2)那么就多出来13-8=5(个)头,也就是兔
子的数量。
(3)所以有8-5=3(只)鸡。; 你能试着用你喜欢的方法解决前面《孙子算经》
中的问题吗?;三、巩固练习;三、巩固练习;三、巩固练习;三、巩固练习;三、巩固练习;四、课堂小结
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