初二物理第五章第七节《二力的平衡》教案.pdfVIP

初二物理第五章第七节《二力的平衡》教案.pdf

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课题 初二物理第五章、第七节、二力的平衡 1、 掌握力的平衡的概念 教学目的 2、 理解掌握二力平衡的条件 3、 二力平衡条件的应用 教学重点 二力平衡的条件 教学难点 应用二力平衡条件解决问题 投影、 录像、 微机课件、 二力平衡演示用具一 教学用具 套 运用投影、录像、微机课件辅助教学 教学手段 以教师启发为主导,学生实践为主体 教学课时 1 课时 概念 同物 等值 板 第五章第七节二力的平衡 条件 反向 书 共线 设 合力:是零 计 教学 媒体 教师活 学生活 教学过程 环节 设计 动安排 动安排 问题:1、什么叫力的合 教师引导学生 成力的分解? 学生这时 回忆第六节相 会认真思 复习 2 、同一直线上两个 考,然后 关知识通过提 请两位同 提问 力方向相同,方向相 学到台上 问将学生思维 复述 反 时 其 合 力 分 别 等 带入课堂 于什么? 教师边演示课 问题:1、此时电灯和苹 件内容,边提 果分别处

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