管理学原理—创新 .ppt

第七篇 创新 ;第一节 创新及其作用;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、创新的含义;熊彼特创新概念的五种情况;现代的观念：;（一）创新的概念;（二）创新是管理的一项职能 ;二、创新与维持的关系及其作用;三、创新的类别;1、按创新的规模以及创新对系统的影响程度 ;2、按创新与环境的关系 ;3、按创新发生的时期 ;4、按创新的组织程度 ;（二）创新的意义 ;第二节 创新的基本内容;一、目标创新;二、技术创新;（一）要素创新 ;（二）要素组合方法的创新 ;（三）产品创新 ;三、制度创新;1、产权制度创新;2、经营制度创新 ;3、管理制度创新 ;四、组织机构和结构的创新;五、环境创新;六、观念创新;第三节 创新的过程和组织;一、创新的过程;二、创新活动的组织