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精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 课文四个太阳教学课件 教学目标： 1、认识13个生字，会写“园、为、阳、因、脸、 光”6个字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、通过读文体会作者想像之美，并仿照课文进 行创造想像，用口语表达自己喜欢的太阳。 教学重点：朗读课文，认字 教学的主要方法：朗读、体会、感悟课前准备： 歌曲录音带，文中的插图的复合图 学生收集一些描绘四季景色的图片或照片、 水彩 颜料 教学流程： 一、激趣、想像导入 1、放歌曲《种太阳》，边听边想歌曲中所表达的内容。 2、学生动手画自己心中最喜欢的太阳。 (想怎么 画就怎么画) 3、揭题，板书课题，指导“阳”的书写(向学生展 示一笔一画认真书写的态度 ) 4、读课题，质疑。 二、初读课文，整体感知 1、说说初读课文时要注意哪些事项，再按所说 的要求自由轻声读课文。 2、检查字词的学习。 1)出示无注音的生字，交流哪些字你课前就已认识了。 2)小老师带读(有注音)，想带读哪个就带读哪个。 3)开火车读、齐读、抽卡片等巩固生字的字音 (有 注音)。 4)集体读(无拼音)，交流可以怎样来记这些字。 (结合生字)猜字谜熟字加、减、换偏旁等。 5)读词语。 3、说说“我画的四个太阳分别是()、()、()、()。 三、诵读课文，说演结合，体会想像美。 1、再读课文，选择自己最喜欢的一段课文多读 几遍