八年级物理下册第三章声音第一节《声音的产生与传播》课件.PPTXVIP

第三章 声的世界 第1节 声音的产生与传播;;一、声音的产生;吉他发声部位：琴弦;笛子发声部位：空气、笛膜;气球爆炸：周围空气;口琴：簧片;敲击瓶子：瓶和水一起振动;声源停止振动，声音就停止吗？;声音是怎么传播的;实验现象：空气慢慢抽出时，听到的声 音越来越小。;1.声音的传播需要介质。;4.声音以声波的形式传播。;将耳朵贴在一根足够长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你可能会听到几个敲打的声音？试解释为什么？;1.本质：;教室里有回声吗？;一般情况下，V固V液V气。;四、人耳感知声音的两种途径;人为什么要有两只耳朵？;1、一切正在发声的物体都在 。;例：我们能听到物体发出的声音，是因为( ) A.有声源 B.有传声介质 C.健康的耳朵 D.三者缺一不可;例：关于声现象，下列说法正确的是( ) A.一切发声物体都在振动 B.有时候物体不振动也可以发声 C.宇航员在月球上通过无线电交流，说明声音可以在真空中传播 D.声音在不同介质中的传播速度相同;例：人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是( ) A.房间内声音传播的速度快 B.谈话时回声与原声混在一起，使原声加强 C.人耳听不到小于0.1秒的回声 D.屋里的墙壁阻碍了声音向外传播;例：为了测量海底某处的深度，利用声呐系统向海底发出超声波，已知超声波在海水中的传播速度为1500m／s，记录从发出到回收到信号用了6s，则海底的深度为多少？;例：请设计一个简易实验，说明发声体在振动： （1）实验器材： 。 （2）操作过程： 。 （3）实验现象： 。