《装在套子里的人》导学案(答案详细)复习进程.pdfVIP

神木中学“ 352”高效课堂高二语文导学案 课题： 《装在套子里的人》 （一） 主备老师： 姓名： 班级： 组别： 知识目标 了解作者及相关背景知识。 达 掌握本文出现的字音、 字形等基础知识， 把握重点词语、 句子的含 标 能力目标 要 义。 求 重点知识 疏通课文，把握文章的结构；归纳人物形象和小说主旨。 1. 作者简介 安东?巴甫洛维奇 ?契柯夫 （1860～ 1904），19 世纪末叶俄国批判现实主义作家。 与 、 并称为“ 世界三大短篇小说之王 ”。 2、解释词义 预 六神不安： 习 安然无恙： 案 心慌意乱： 战战兢兢： 平心静气： 相安无事： 3、阅读课文， 按照情节发展，理清课文的结构，并用最简洁的语言概括小说的情 节。 检 查 展 示 1、思考：别里科夫身上有哪些套子？从中可以看出他什么思想性格特点？ 深 化 选 2、别里科夫为什么会成为“套中人”？并结合文章最后一句话，概括全文主旨。 讲 1. 下列注音全部正确的一组是 ( ) A. 撮合 (cu ō) 辖制 (xi á) 讥诮 (qi ào) 游说 (shu ì) B. 孤僻 (p ì) 谗言 (ch ǎn) 祈祷 (q í) 吃荤(h ūn) 目 C. 憎恶 ( a) 怂恿 (c óng) 陶冶 (y ě) 难堪 (k ān) D. 蒙骗 (m?ng) 搓手 (cu ō) 歹毒 (d ǎi) 郁闷 (y ù) 2. 下列没有错别字的一组是 ( ) 标 A. 体统 纯粹 哀声叹气 兴高采烈 B. 滑稽 辨护 通宵达旦 安然无恙 C. 荒唐 胆怯 心慌意乱 循规蹈矩 D. 车蓬 原籍 垂头丧气 战战兢兢 测 3．判断下列说法的正误，对的打√，错的打×。 （1）“我们高高兴兴地从墓园回家。 ”“高兴”的原因是辖制了全城十五年的沙 皇卫道士别里科夫死了。 试 （2 ）“我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相” ，句中“谦虚”是不 自满的意思。 （3 ）契诃夫是 19 世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师。 神木中学“ 352”高效课堂高二语文导学案 课题： 《装在套子里的人》 （二） 主备老师： 姓名： 班级： 组别： 达 知识目标 学习领会作品中幽默讽刺手法的运用。 标 能力目标 认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 要 求 重点知识 正确认识 别里科夫形象的意义。 1、读下列句子，分别选出对句义理解准确的一项。 （1）凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得 他闷闷不乐。这说明他： （ ） A．责任心强，极力维护社会的正常秩序。 B ．多管闲事，惹人讨厌。 C．心胸狭窄，墨守陈规。 D ．思想保守，观念陈旧。 （2 ）在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什 预 么事都怕。 （ ） A．说明别里科夫这类人顽固地维护