幼儿教育教案_活动名称《绘画制作扣子图书》尚志幼群力园区.docVIP

幼儿教育教案_活动名称《绘画制作扣子图书》尚志幼群力园区.doc

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活动名称《绘画制作扣子图书》 年龄段、领域——大班艺术领域 设计教师——哈尔滨市尚志幼儿园群力园区顾文蕾 活动目标 ○喜欢艺术活动并大胆表现 ○具有初步的艺术表现与创造能力 ○愿意讲话并能清楚地表达 ○尝试使用各种纸材料绘画制作扣子图书; ○练习使用常用的工具,在遇到困难时向周围的同伙或老师寻求合作或帮助; ○用完整的语言表达对自己作品的独到见解,有自己对美的独特欣赏角度。 活动目标 ○幼儿自己准备两颗相同的大扣子(如果没有,可以提前用轻粘土或厚纸板制作两颗)○抹布 ○各种 装小部件的容器:小碗、小盘、小杯。小盒…… ○固体胶或乳白胶 ○剪刀 ○罩衣(小部件染色时使用) ○毛毡(粘贴时铺在桌子上) ○制作简单步骤图及图样(附在方案后) 活动开始 1交待任务,拿取制作清单 ○请你轮流拿取制作清单 ○请你选用各种纸材绘画制作扣子图书 活动过程 2选择自己喜欢的材料制做美食 ○桌面上都有什么材料? ○请你看一看,一会儿你会用到哪些材料制作扣子图书? 3制作扣子图书内折页 内折页(见制作图示) 裁长纸条(纸条宽度不超过扣子的直径) 将纸条如图折叠 (3)将折叠好的纸四个角修成圆形,两侧的纸注意不要剪断 4绘画扣子图书每页画面内容 内容(见制作图示) 将自己想表达的内容绘画在内折页上(内折页的纸厚,可以绘制正反面的内容。如果较薄就绘制单面的) 5贴扣子书皮 将扣子粘贴到画好的内折页两端 6按自己的意愿再制作一本书 ○请你按照自己的设计再制作一本扣子图书吧 7讲述自己的作品、教师记录幼儿的语言 ○请讲一讲你的纸制扣子图书的过程 ○教师可以一边记录幼儿的语言,并把他的想法和作法写在小纸卡上,并贴在作品的一个角落。 8展示作品 ○给作品写名字和日期 ○把作品放在班级的展台上 ○提示幼儿可以在晚离园活动中给家长介绍自己的作品 活动结束 9小结提升 今天老师非常的惊喜,因为我感觉到.... ○小朋友能独立的想办法解决问题让老师很惊喜 ○你选择了几种不同的材料,制作的作品和别人的都不同,这就是创造力哦 教育提示 ○幼儿在制作的过程中,教师给予适宜的指导,让孩子大胆尝试制作。 ○教师应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重,不能用自己的审美标准去评判幼儿,更不能为追求结果的“完美”而替代幼儿制作; ○尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的角度。 ○用“哦,你是这样的”“真是好办法”“能做出这样的东西,老师也很惊喜哦!”等这样的词汇提示和鼓励孩子。 ○老师要认真的倾听和记录(如专注、惊讶、兴奋的样子) 扣子图书成品 制作过程如下图 1 2 3 4 5

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