财政支出综合项目绩效自我评价报告日常修缮经费.docVIP

财政支出综合项目绩效自我评价报告日常修缮经费.doc

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顺德区教育发展中心日常修缮项目 财政支出绩效自评汇报 项目概况 项目(用款)单位基础情况 佛山市顺德区教育发展中心(以下简称发展中心)是顺德区公益一类机关,由顺德区教育局主管。关键职责在于帮助区教育局负责全区教育改革和发展政策、布局计划研究,负责基础教育教学业务指导和管理、教育科研计划和课题管理、区老师专业发展和继续教育工作,负责现代教育技术应用研究及推广和学生德育研究等教育计划、研究、指导、培训和监测工作。 项目立项情况 项目标实施依据 国建委《城市一般中小学校校舍建设标准(建标[]102号)》;省教育厅《广东省中长久教育改革和发展计划纲要(-)》;《佛山市顺德区区属学校建设工程招投标管理工作指导(试行)(顺教函[]151号)》;《佛山市顺德区人民政府办公室相关规范党政机关办公用房维修改造项目管理通知(顺府办发[]54号)》。 项目基础性质、用途和关键内容、包含范围 项目关键是由财政提供资金对发展中心办公环境、办公设备和生活设施进行维护和修缮,保障单位基础场室功效及基础设施正常运转。 项目申报可行性、必需性及论证过程 项目申报可行性、必需性 发展中心关键建筑物及相关场室是1987年建成,迄今快要30年,建筑物及用电、用水等设施因为历史久远而出现不一样程度老化及安全隐患,需要投入对应资金作为日常修缮;对办公设备和生活设施(电脑、打印机、空调、电梯等)进行日常维护,以确保正常教育、教学秩序;因为内设机构进行调整,增加25名教研员,办公场室和生活设施全部需要重新布局调整,改造水电、照明、网络、通信、停车位等各项设备设施。 论证过程 本项目标论证研究一直坚持实事求是、节俭节省、科学计划、精心 设计、量力而行,从严把关标准。 本项目是发展中心开展正常教育教学秩序基础保障,一是经过合理计划保障场室合理使用,二是经过维修保障设备使用完整性,三是局部更换保障相关设备功效高效性,经过对项目可操作性、技术可靠性、经济合理性、环境效益和资金估算等进行充足比较和论证,做出预估经费:30万元。 项目绩效总目标及阶段性性目标情况 项目预期绩效总目标:经过对发展中心环境、场室修缮和维护工程不停建设,逐步改善办公条件,将发展中心建设成为一间设备设施完善,各项功效齐全,安全性高、舒适性好区属教育机关。 项目实施阶段性目标:经过该项目标实施,第一,对现有网络进行增容改造,实现WIFI全覆盖;第二,经过对现有设备日常维护,保障现有正常教学秩序;第三,经过规范工程步骤,确保工程质量及效益。 项目预期投入情况 依据发展中心实际情况,项目预期投入30万元(附件1)。 预期关键经济、政治和社会效益 预期关键经济效益:依据需求进行针对性、科学化设计和计划,做到资金使用过程安全、资金使用用途明确、采购行为正当合规、资金使用效率良好,杜绝资金浪费及违规使用资金。 预期关键政治效益:保障日常运转,建设现代化工作环境,发挥发展中心指导和提升地域教育发展功效,满足社会群众对优质教育需求,保障发展中心可连续发展。 预期关键社会效益:经过对场室修缮和设施维护,有效保障日常教育教学工作开展,为教职员提供良好工作环境和安全、适宜学习生活场所。 项目评价工作过程 选择评价指标和评价方法标准和依据 1.评价指标标准和依据为:《部门预算(立项)申报表(日常修缮经费)》(附件1) 2.评价方法标准和依据为:相关印发《预算绩效评价共性指标体系框架》通知(财预[]53号)(附件7) 现场勘验、检验、核实情况 1.维修(护)费(食堂电梯检测和维护项目,附件10_2,附件10_5_1,附件10_5_2) (1)项目已经完成,保障了食堂电梯安全运行; (2)项目已验收,并付款。 2.维修(护)费(日常办公耗材维保项目,附件10_1_1,附件10_1_2) (1)项目已经完成,保障了日常办公打印、复印设备正常使用; (2)项目已验收,并付款。 3.咨询费(风雨连廊项目,附件10_4_1,附件10_4_2) (1)项目已经完成,用于风雨连廊修缮工程咨询费,改善了办公环境; (2)项目已验收,并付款。 维修(护)费(日常零星修缮项目,附件10_3_1,附件10_3_2) (1)项目已经完成,保障了发展中心B座、C座各办公场室正常使用; (2)项目已验收,并付款。 大型修缮(B座4-5楼大厅和走廊修缮项目,附件10_6_1,附件10_6_2) (1)项目已经完成,处理了B座4-5楼大厅和走廊墙面和天花老化脱落问题,改善了办公环境; (2)项目已验收,并付款。 维修(护)费(前庭车位改造项目,附件10_7_1,附件10_7_2) (1)项目已经完成,改造前庭3个车位,满足

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