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北师大版义务教育教科书数学
五年级(上册)第三单元;;;1、因为2× 6=12,所以12是2和6的( ),
2和6是12的( )。
2、因为3×4=12,所以12是3和4的( ),
3和4是12的( )。;12=1×12;找一个数因数的方法:
把这个数写成乘法算式,算式中的乘数就是这个数的因数;分别找出9和15的全部因数。;找出18的全部因数。;一个数的因数的特征:;1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm2,
边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm);2.写出24的全部因数,说一说你是怎么想的。;3.填一填,并与同伴交流你的想法。;谈一谈你的收获,与大家分享你的成果;把48块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有47块月饼呢?
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