师德建设情况报告.docVIP

. . . . 师德建设情况报告 依兰县第五小学 依兰县第五小学现有 26 个教学班 ，在校学生 1790 名，专任教 师 96 人，班子成员 10 人，教师学历 100％达标 。学校现有超高级教师 4 人，高级教师 36 人，一级教师 57 人。教师平均年龄 35 岁，是一支比较年轻的队伍 。省级骨干教师 4 人，市级骨干教师 23 人，县级骨干教师 44 人。一直以来 ，我们在教育党委的领导下扎实开展工作，团结和带领广大教职工解放思想 ，振奋精神 ，与时俱进 ，努力创新 。始终以 创人民满意的教育 、办人民满意的学校 、做人民满意的教师 为宗旨 ，重管理 、求效益 ，重质量 、求发展 。 做到班子团结，氛围正气 ；教师爱岗敬业 ，修身尚德 ；学生文明勤奋 ，求实创新，使得学校以稳定而较高的质量立足于社会 ，以为每个孩子明天着想、对每个学生今天负责 ”为学校的办学理念 ，以“自主 自强 和谐 奋进 ”为校风的良好教育氛围已经成形 ，我们的校训是 ：明德 健康 启智 快乐，培养孩子学会学习 学会生活 学会做人 学会健体学会审美 学会创造 ，在整个育人过程中以严格的要求规范学生 ；以优良的校风影响学生 ，以高尚的师德感染学生 ；以优美的环境陶冶学生；以崇高的典范激励学生 ；以扎实的课程发展学生 ；以丰富的活动锻炼学生 ；以现代的观念武装学生 。 近几年来来 ，学校连年被评为教育系统先进集体光荣称号 。 相继被评为 ，哈尔滨市先进集 . word 资料可编辑 . . . . . 体，哈尔滨市师德先进集体 ，哈尔滨市安全和谐校园等 。 长久以来，学校以创建 师德师风建设先进学校 为契机 ，不断加快科学发展，努力构建和谐校园 ，一所校风正 ，学风浓 ，环境美 ，特色明 ，质量高的现代化学校已经形成 。现将师德建设情况做如下汇报 ，恳请上级领导批评指正 。 一、领导重视 我校的领导班子 ，在工作实践中深切体会到 ：学校要在日愈 激烈的竞争环境中求得生存和发展 ，不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手段 ，更重要的是要建设一批具有优良思 想品德 ，热爱教育事业和精湛专业知识的高素质教师队伍 。几年 来，我们在全校教师中开展了以 “敬业 、爱岗、奉献 ”为主题 ，以“内强素质，外树形象 ”为目标的师德建设工作 。 首先，学校工作 “德育为首 ”。学校每学年的工作计划 ，都把德育工作放在首位位 ，而且明确了德育的工作目标 ，具体措施和全员育德的工作思路 。 其次，分工明确 ，由党支部副书记重点抓这项工作 ，班子定期 召开分析会针对不同时期师德建设中出现的新问题 、新情况进行定性分析 ，查处原因 ，提出整改措施 ，坚持一竿子插到底的作风 ,使整改落到实处 ,见到实效 。例如上学期有家长反映个别老师有体罚学生现象，学校领导高度重视 ，在认真调查了解的基础上 ，采取了上述处理办法 ，及时给予纠正 ，并以此及时的对全校老师进行了教育 ， . word 资料可编辑 . . . . . 杜绝了类似问题的出现 。 二、思想统一 为了认真贯彻 、落实中央 《关于进一步加强和改进党的作风建设的决定 》、《公民道德建设实施纲要 》精神和市教育局 《作风建设年活动要求 》、《师德师风建设达标学校评选活动 》文件精神 ，我校认 真、扎实地开展了加强师德师风建设工作 ，利用每周政治学习时间，传达文件 ，贯彻精神 ，经过几个月的学习 ，教职工已经充分认识到自己是完成学校教学 、科研和其他各项活动的主体力量 ，建设一支高素质的教职工队伍是学校发展的关键 ，良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面 。师德师风不仅体现了教职工的职业道德和教风 、学风，而且直接关系到学校的社会主义办学方向 。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉 ，师德师风则是学校的灵魂 所在，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义 。 几个月来，我校教职工队伍建设取得了明显成绩 ，广大教职工在不断提高业务素质的同时 ，关心国家和民族命运 ，拥护改革开放政策 ，忠实党的教育事业 ，敬业爱岗 ，严谨治学 ，教书育人 ，默默无闻 ，甘于奉献。 三、关注教师 基础教育课程改革 ，将全国广大中小学教师的专业发展问题提到了前所未有的高度 ，师德建设 ，师能培训 、学习、提高显得比以 . word 资料可编辑 . . . . . 往任何时候都更为重要 。为此，我校全面实施促进教师专业发展的校本培训工程 ，其理念是 ：以师为本 。惟有名师 ，才有名生 ；惟有名师，才有名校 ；教师的前途 ，就是学校的前途 ；教师的发展 ，就是学校的发展 。其培训目标为 ： 总体目标 ：铸就崇高的师德师魂 ，构建学习型的教师群体 ，营造研究型的科研氛围 ，建立学习型的校园文化 ，促进教师的专业成长 ，打造一流的文化名校