八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形1《菱形的性质》课件.PPTXVIP

19.2　菱　　形 1.菱形的性质;1.掌握菱形的性质.(重点) 2.会用菱形的性质进行计算或证明.(重点、难点);一、菱形的概念 有_________相等的平行四边形. 二、菱形的性质 如图，菱形ABCD中，AB=AD. ∵四边形ABCD是菱形，也是平行四边形， ∴AB=___，AD=___，OA=___，OB=___， 又∵AB=AD，∴AB=___=AD=___， 在等腰△ABD中，∵OB=___，∴AO___BD.;【总结】菱形的性质： (1)菱形具有平行四边形的一般性质. (2)定理1：菱形的四条边_______. (3)定理2：菱形的对角线_________. (4)对称性：菱形既是_________图形，也是轴对称图形， 它的_________________就是它的对称轴.; (打“√”或“×”) (1)菱形的对角线互相垂直且相等.　( ) (2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形.　( ) (3)菱形的面积等于两条对角线长的乘积的一半.　( );知识点 1 菱形的性质? 【例1】(2013·南宁中考)如图，在菱形ABCD中，AC为对角线，点E，F分别是边BC，AD的中点. (1)求证：△ABE≌△CDF. (2)若∠B=60°，AB=4，求线段AE的长.;【思路点拨】(1)四边形ABCD是菱形→AB=BC=AD=CD，∠B=∠D，又点E，F分别是边BC，AD的中点→△ABE≌△CDF. (2)∠B=60°→△ABC是等边三角形→在Rt△AEB中，∠B=60°，AB=4→BE=2→由勾股定理求AE的长.;【自主解答】(1)∵四边形ABCD是菱形， ∴AB=BC=AD=CD，∠B=∠D， ∵点E，F分别是边BC，AD的中点， ∴BE=DF， 在△ABE和△CDF中， ∴△ABE≌△CDF.;(2)∵∠B=60°， ∴△ABC是等边三角形， ∵点E是边BC的中点，∴AE⊥BC， 在Rt△AEB中，∠B=60°，AB=4， ∴BE=2，由勾股定理得， AE=;【总结提升】菱形性质的应用 (1)边、角之间的关系，可以将问题转化到全等三角形中，进行有关边、角的位置或数量关系的证明、计算. (2)对角线的性质，可以将问题转化到直角三角形或等腰三角形中，进行有关边角的证明、计算.;(3)菱形既是中心对称图形，同时还是轴对称图形，为解决图形的旋转和折叠提供了解题的方法. (4)菱形的对角线把菱形分成4个全等的直角三角形，两对全等的等腰三角形，常结合勾股定理或等腰三角形的性质进行有关角的证明、计算，有时也与角平分线的性质结合解题.;知识点 2 菱形的有关计算 【例2】如图所示，在菱形ABCD中，E是AB的中点， 且DE⊥AB，AB＝a． (1)求∠ABC的度数. (2)求对角线AC的长. (3)求菱形ABCD的面积．;【思路点拨】(1)连结BD，先判断△ABD的形状，再求∠ABC的度数. (2)先求OB的长，再由勾股定理计算OA的长，进而得AC的长. (3)由菱形的面积等于两条对角线长的乘积的一半，求菱形ABCD的面积.;【自主解答】(1)连结BD，交AC于点O．∵四边形ABCD是菱形， ∴AD＝AB．∵E是AB的中点，且DE⊥AB，∴AD＝BD，∴△ABD 是等边三角形，∴∠ABC＝60°×2＝120°． (2)∵四边形ABCD是菱形，∴AC，BD互相垂直平分， ∴OB＝ ∴OA＝　 ∴AC＝2AO＝　 (3)S菱形ABCD＝　;【总结提升】菱形的相关计算 　　如果菱形两对角线长为a，b，则其边长为 周长为　　　　面积为;题组一：菱形的性质 1.在菱形ABCD中，AB=5 cm，则此菱形的周长为( ) A.5 cm　　　B.15 cm　　　C.20 cm　　　D.25 cm 【解析】选C.∵在菱形ABCD中，AB=BC=CD=DA，AB=5 cm， ∴菱形的周长=AB×4=5×4=20(cm)．;2.(2013·广州中考)如图，四边形ABCD是菱形， 对角线AC与BD相交于点O，AB=5，AO=4，求BD的 长. 【解析】∵四边形ABCD是菱形，对角线AC与BD相交于点O， ∴AC⊥BD，DO=BO， ∵AB=5，AO=4，∴BO= =3， ∴BD=2BO=2×3=6．;3.如图所示，在菱形ABCD中，∠ABC＝ 60°，DE∥AC交BC的 延长线于点E．求证：DE＝ BE． 【证明】∵ABCD是菱形， ∴AD∥BC，AB＝BC＝CD＝DA． 又∵∠ABC＝ 60°，∴BC＝AC＝AD． ∵DE∥AC，∴ACED为平行四边形． ∴CE＝AD＝BC，DE＝AC． ∴DE＝CE＝BC，∴DE＝ BE.;4.如图，菱形ABCD中，E，F分别是BC，CD上的点，∠B