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EXCEL在中小企业会计中的应用初探—以A公司为例 PAGE 2 PAGE 3 TOC \o 1-4 \h \z \u 摘要 3 Abstract 4 前言 5和它们的运算顺序。指出：在三步计算中有不含括号的、只含小括号的 一、excel在会计中的应用基础 5交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射 （一）、excel在中小企业会计应用中的必要性及重要性 5中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数 （二）、excel应用的特点 6语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷， 1.Excel应用的优点 6络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间 2.Excel应用中存在的缺点 6中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目 3.excel操作界面及对象 6，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子 3.1 excel的操作界面 6上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语 3.2 excel的操作对象 7这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学 4.excel环境中的查找替换和排列筛选 14中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本 4.1 查找和替换 14中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢 4.2排列和筛选 15可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位 5.常用函数 16。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收 二、Excel在会计凭证及账簿中的应用 17？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体 （一）、会计凭证的制作 17一位不够商1，就商0。3．做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的 1.会计科目 29学重点 角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸 2.制作会计凭证 30。交流三个面观察到的图形，说说每个面的图形怎样观察到的，哪两个面 3. 记账凭证的填制和打印 31二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前 （二）、会计账簿的制作 31数的？解答的关键是哪一步，要注意的问题是什么？指出：解答第一个问题 1.会计账簿的分类 31算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX( 2.会计账簿的登记 32当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要 2.1 明细账的格式和登记 32中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数 2.2 总账的格式和登记 33处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文 3．单元格的处理 34什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用 4.文字输入的处理 35：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾 5.表格颜色的处理 35和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追 三、excel在中小企业资金日常管理中的应用 372．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问 （一）、excel在固定资产核算中的应用 37数的含义和计算方法。二、复习可能性1．可能性的认识。（1）回顾 1. 固定资产管理的基本概念 37画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？ 2.固定资产折旧的计提 37开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中 2.1 固定资产折旧函数举例 37世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法 （二）、excel在工资核算中的应用 39验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方 1.建立职工基本信息表 39成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的 2.建立薪酬标准信息表 40用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并 3.建立职工考勤信息表 41完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形 4.建立职工工资信息表 42个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，