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- 2021-03-24 发布于山东
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学校留守儿童管理方案
学校留守儿童管理方案
为了更好地发挥育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育结合我校留
守儿童成长状况及实际需求,特制定本计划。
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长
的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为 “留守儿
童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成
合力,将目标落到实处。
二、主要措施
1、成立组织机构
成立由校长和帮扶教师及志愿者组成的关爱留守儿童领导小组,加强对
留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守档案
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立留守儿童的专门档案,有
专人负责管理。
3、确保 “三个优先”
(1)学习上优先辅导。要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实
到每一位帮扶教师。由帮扶教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶
计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由志愿者及帮扶
教师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立
进步档案。
(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,
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