问题解决与分析技巧晓问题引导式培训.pptVIP

分析方法 进展 由下至上的 逻辑分析法 时间 进展 以假设为驱动 的方法 时间 以事实为依据，以假设为驱动的 以事实为依据 以假设为驱动 步骤6、综合分析，并讨论 使用情况，复杂性及解决方法 情况 复杂性 解决方法 陈述所在问题的情况 将困难之处详细列出以改善情况 摆出可能解决途径 或者 金字塔结构 主要结论 辅助数据 子 论 点 辅助数据 子 论 点 辅助数据 辅助数据 小结与练习 一、 要点整理 三人学习 二、学以致用：我认为在工中有下列问题需要讨论 四单元： 问题分析与应用 分析：把整体分解为相互独立部分的判断和 □□的过程 分析，也是衡量职业经理人能力的标准之一 分析的流程 1、问题与事实是什么？ 2、事实并辨别差异与变化 3、确定最佳的比较方法 4、辨识及检测可能的原因 5、观察比较每个可靠原因 6、选择最可能原因 柏拉图分析法 100% 说明： 分类不良及缺点等内容，然后按照大小顺序，利用累计数据来表示。 (2) 用途： 将问题点表现出来，并呈现其相对重要性，提供改善方向的优先顺序。 练习 1.主题：制作柏拉图 2.讨论时间：小组讨论10分钟 3.发表时间：各组分享1分钟 原因分析 小结与练习 一、 要点整理 三人学习 二、学以致用：我认为在工中有下列问