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职业生涯规划
职业生涯规划的制定,有助于给在校大学生一个明确的就业目
标,从而激励他们朝着那个方向不断的努力,奋斗。而且,一份贴合
实际又具有一定提升空间的职业生涯规划会给大学生一个可观真实
的视角,让大家看到自己的就业前景,慎重择业甚至积极创业,从而
提升大学生的就业率, 充实大学生的职场生活。 这一切都是有利于社
会和经济发展的。 所以,我们需要为自己制定一份符合自己实际情况
的职业生涯规划, 也许它不会十分完善规范, 但它确是我们在校大学
生对职业的理解,对未来就业的憧憬。
一.自我认识
自我认识,是客观公正地评价自己,使自己对自己的优缺点有一
个概念,方便自己确定目标为自己的职业定位, 从而较好的帮助自己
进步。
本人来自教育学院, 是 09 级学前教育专业的大二女生。 我的高中
阶段是在一所普通高中学习,除了学习,其他技能可谓是一无所有。
现在的我若要学习学前教育的相关技能类课程只能说是从零开始。 目
前,我们的课程已经涉及到有关学前教育专业的技能类课程。但是,
在我们所有的课程中,学前教育的理论课程所占的比例还是相当大
的,并且技能学习时间相对较少。 再加上我本人的动手能力音乐学习
能力很差。所以,技能类课程,我掌握的程度不太乐观。因而,救我
个人而言,我对自己在学前领域就业的前景甚是担忧。但是,这四年
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。
地学习终究会有东西沉淀下来,无论是专业知识还是自己的学习能
力。我想这些都会有助于自己将来的就业。
虽然,现在学前教育这个领域的师资力量相对薄弱。但是,学前
教育这一领域已经引得国家的高度重视。 温家宝总理不止一次强调学
前教育的重要性。今年三月份的两会:学前教育在此被踢上了议程,
成为举国上下关注的焦点之一。目前,我国有一亿多学龄前儿童,规
模在世界上第一。 在文化软实力日显重要的综合国力竞争中, 儿童教
育更是增强国家实力的根本所在。 一百多年前, 维新思想家梁启超先
生就已提出:少年智则国智,少年负责国富,少年强则国强。现在,
从中央到民间普遍重视学前教育, “强国必须强教”成为举国共识。学
前教育是真正的教育起点, 儿童教育事关国家和民族的未来, 国家力
推人才强国战略,将儿童教育列入其中,无疑是颇具有远见之举。
因而,学前教育对我们的专业需求就更高了,我们更应趁着时光
依旧,努力的充实自己。
二.确定目标
确定目标, 无论目标大小, 都会对指定目标起到一定的激励作用,
让他们更加努力的奋斗, 不断的向着自己的目标靠拢, 不断的挑战新
的目标,不断的成长,然后沉淀自己最宝贵的经验。
我在大学里,甚至就业的目标就是成为一名英语水平良好的幼儿
教师或者是一名专门从事英语的人员。
作为一名学前教育专业的学生, 目标除了继续学习就是投身于学
前教育一线当中去。但是, 经过两年的时间学习,我觉得自己不应该
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。
把目标局限在成为一名学前教育的教师或者是继续考研。 因为,学前
教育是一门实践性较强的专业,因而早就业将会是一个不错的选择。
可是,人是要活到老学到老的。所以在指教的过程中,学前教育的教
师们更要时时关注书本, 关注学前教育的新信息, 不断丰盈自己的幼
教理念。我一直认为自己可以
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