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幼儿体育活动课:快乐单脚跳(体能活动) 中班
设计思考:
在幼儿五项体能测试中,中班幼儿多在单足站立和单脚跳跃方面表现不佳。为了增强幼
儿下肢耐力、 平衡能力, 特设计了此活动, 模仿各种不同动物跳跃的动作, 为孩子创设一个
良好的练习、 锻炼情景, 让孩子积极主动地投入到跳跃锻炼中去,使幼儿在模仿中练习, 在
运动中得到身心锻炼。
活动目标: 1、初步掌握连续单脚跳的动作要领,增强下肢的力量与耐力。
2 、提高跳跃动作的协调性,激发参加体育活动的兴趣。
活动重点:指导幼儿熟练单脚连续跳的动作技能。
活动难点:落地平稳
活动准备:用报纸的方块,报纸棒若干(四人一组,每组 6 个)
活动过程:
活 动 活动内容 活动组织及要求 时间
环节
开 始 1、教师带领幼儿围着出的周围进行变速跑热 2 分钟
部分 身,然后随音乐做停顿定型、 运动的 “木头人”
动作。
2、成早操队形进行队形变换练习:四队变两 2 分钟
队,两队变四队。然后做准备活动操:头部、
手腕、 脚踝、 膝关节、 下蹲等部位的关节、 肌
肉活动。
活 动 3、会跳的小动物。 3 分钟
与 练 (1)教师:小朋友,什么动物会跳?它们怎
习 部 么跳?大家来学一学吧。
分 (2 )幼儿在场地中模仿各种动物进行跳跃练
习。教师进行巡回观察、 指导, 提示幼儿注意
避让他人。
4、交流学习跳的不同方法。 4 分钟
(1)集中幼儿,请几名幼儿展示跳跃方法,
教师进行动作要领讲解。
(2 )教师带领幼儿进行兔跳、蛙跳、马儿跑
跳动作练习。
5、单脚跳教学。 3 分钟
(1)教师以独脚乐园的动画故事引入单脚跳
教学。
(2 )教师进行左、右脚单脚连续跳跃动作示
范讲解: 一腿起跳, 另一腿屈膝向前摆动, 做
连续跳跃动作,两臂配合摆动。
(3 )请几名幼儿模仿教师进行右脚单脚连跳。
(4 )左、右脚分别原地单脚跳、转圈跳。 2 分钟
(5) 全体幼儿分散在场地中进行单脚连跳练
习:右脚连跳 5 次,换左脚连跳 5 次,如此反
复地进行交换练习。
6、分组单脚交替跳跃接力比赛。 4 分钟
(1)折返点换脚连跳:幼儿分四组在起点排
队,场地终点处对应各组摆放一张塑料凳表示
折返点; 当教师发出开始口令后, 各组幼儿一
个接一个地用右脚跳向终点的塑料凳, 当到达
终点后马上换左脚连跳回到起点。 可重复进行
一次。
(2 )单脚跳方块接力:在各组的起点和终点
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