小学语文课堂反思汇编.pdfVIP

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  • 2021-03-25 发布于天津
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《画家和牧童》教案反思 教师在教案过程中,应注重爱护学生地 北淮淀小学 李立英 好奇心、求知欲,充分激发学生地主动意 《画家和牧童》这篇课文是人教版小学 识和探究精神 .教案中,我从 “著名 ”入手, 语文二年级下册第五单元地第一篇课文, 设计了这样一个问题:你从哪些词句看出 这是一篇人物情感丰富,形象生动,内含 戴嵩是个著名地画家?请你找出有关地词 深刻哲理,贴近学生认知水平地文章 .讲述 句 .教师随机板书 “一 …… 就 ……”、 “沉思 地是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴 片刻 ”、 “浓墨涂抹 ”、 “轻笔细描 ”及大家称 嵩画中出现地错误,戴嵩虚心接受批评地 赞地话 .同时用 “一…… 就 ……”说话,进行 事 .赞扬了画家地虚心好学和牧童实事求是 了语言地训练,边练边读,读好

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