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情商的开发与适应能 力的提高 如果说智商是一座沉睡的 宝山,那么情商就是开发、 挖掘这座宝山的最好的工具 一个人前半生取决于智商, 后半生取决于情商 一、习惯是可以养成的 适应环境,重要的是养成一种习惯,一种与 环境要求相吻合的习惯,否则就容易被淘 汰。 能随遇而安,本身就是情商的一种体现。 “识时务者为俊杰” 故事一 有一个教授做了这样一个试验,他把一 个跳蚤放在玻璃杯中,上面盖上一块玻璃 板,跳蚤在杯中跳起来就会撞在玻璃板上 掉下去,它又跳起来就又撞在玻璃板上掉 下去。 请判断: 问题一:这只跳蚤会不会一直这样跳下 去直到撞死为止? 结论: 不会的 。不死怎么办? 因为碰撞使它痛苦,它就要改变行为 因为痛苦而改变行为,这就叫学习力 学习力 = 适应力 = 竞争力 = 生存力 = 生命力 问题二: 教授把玻璃板拿走,你们判断这只跳蚤 会不会从玻璃杯中跳出来? 结论:不会。 原因: 因为它知道跳起来就要被撞下,它不跳了。 (强化的作用 —— 习惯了) 故事二 另一个教授做了相同的试验,他把跳蚤 放在一个长长的试管当中,上面塞了一个 活塞,跳蚤跳起来就会撞在活塞上,教授 不断压低活塞,跳蚤跳的高度就不断降低, 最后活塞几乎紧紧地挨在跳蚤身上,它只 要一伸腿就会撞在活塞上,这只跳蚤就趴 在试管底部一动不动。过了一会,教授把 跳蚤从试管中取出。 请判断:这只跳蚤还会跳吗? 结论:不会。 这个试验揭示了什么道理 ? 习惯是可以改变的,习惯是养成的,养 成习惯的过程是不舒服的,克服了不舒服 就养成了习惯,养成了习惯就实现了超越。 二、改变习惯需要施加外力 对于第一个试验,你用什么办法可以使跳蚤从 玻璃杯中跳出来? (跳 不跳 再跳) 用火烧烤杯子 用棍子捅它 也可以再放进一只新跳蚤,新跳蚤不懂规矩会 跳,老跳蚤就会被带动跳出来 …….. 结论:施加外力 外力的种类 故事是说,唐宋八大家之一的苏轼,把三个人 领到一个山涧边上,对三个人说,谁能跳过这个 山涧,我就承认他胆子最大。其中一个人想,跳 过这个山涧就能得到苏轼的承认,一努力跳过了 来,他得到了苏轼的赞美;剩下两人不跳,苏轼 拿出一块金子对两人说,谁能跳过来我就给谁金 子,其中一个人想,人为财死,鸟为食亡,一努 力也跳过来了,他得到了苏轼的金子;最后一个 人想,金子虽可贵,生命价更高,我要是跳不过 去摔死了怎么办,我不跳,正当他这样想的时候, 突然发现身后有一头老虎正盯着他,老虎发现山 涧边只剩下一个人了,可以吃他了,就要扑过去, 这个人吓得一使劲也跳过来了。 判断: 使这三个人行为发生变化的原因可以分成 几类? 最极端的分类是一类,就是欲望。 产生欲望的力量有 两个 :诱因和恐惧。 (胡萝卜 + 大棒) (正激励和负激励) 前两个人因为诱因而跳,最后一个人因 为恐惧而跳。 三、改变思想是改变行动的前提 要改变行动, 先改变思想,(不留恋过去) 思想变了人就变。 寓言故事: 有一只小猫,是一只小女猫,它爱上了它的 男主人 —— 一个光棍汉,想嫁给他。小猫于是找 到了爱神维纳斯,请求爱神把它变成一个女人。 在它的哀求下,维纳斯动了恻隐之心,用神通把 它变成了一个美女,男主人和她结婚了。新婚之 夜维纳斯想,这个女人是猫变的,她内心是人还 是猫呢?我要试她一下。维纳斯就在房间里放进 了一只小老鼠,美女看见了老鼠,毫不犹豫地扑 上去吃老鼠。维纳斯明白了,美女骨子里还是一 只猫,因为她改变不了吃老鼠的习惯,维纳斯就 把美女又变回了小猫。 启示:思维模式的转变才是根本的转变
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