苏教版一下数学四100以内的加法和减法一第12课时练习九2教案.docVIP

Page 1 第12课时 练习九（2） 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书一年级下册第63-64页第6-10题。 教学目标： 1、通过练习，进一步提高学生解决简单的实际问题的能力。 2、激发学生学习数学的兴趣。 教学重点、难点： 解决简单的实际问题。 教学资源： 挂图、口算卡片 教学过程： 一、基本练习 1、1分钟口算练习。 2、学生完成第6题。 3、集体校对。 二、解决问题 1、第7题： 出示情境图：从图上知道了什么？ 问题是哪些？第一个问题用什么方法计算？为什么？ 第二个问题用什么方法来计算？为什么？这个问题还可以怎样问？ 这两道题有什么相同和不同的地方？ 2、第8题： 出示情景图：从图上知道了什么？ 问题是什么？用什么方法计算？ 学生解决问题。 3、第9题： 出示情境图：从图上知道了什么？ 问题有哪些？第一个问题用什么方法计算？第二个问题用什么方法计算？为什么？ 你还能提出什么问题？（学生说一说） 三、拓展延伸（第10题） 出示一组算式：99-18=81 99-27=72 99-36=63 观察这些算式：发现了什么？ 你还能写出几道这样的算式吗？ 教学后记：