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- 2021-03-25 发布于天津
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四年级上册溶解单元结构框架科学概念过程与方法主要实验一些物质可以溶解在水观察和描述几种固体物质在水过滤实验不作重点里一些物质不能够溶解在水中溶解和不溶解的现象掌握中使用过滤装置分离几种固体一贴溶解是指物质均匀地稳定物质与水的混合物二低的分散在水中不会自行沉降观察和描述高锰酸钾在水中的三靠不能用过滤的方法把溶液中的溶解过程并想象食盐的溶解过程怎样加快方糖溶解物质分离出来观察和描述一些液体和气体在学会设计对比实验可溶性固体物质在水中溶水中的溶解现象搅拌学会实验室搅解的快慢与物体的颗粒大小经历气体溶解
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四年级上册溶解单元结构框架
科学概念
过程与方法
主要实验
一些物质可以溶解在水
观察和描述几种固体物质在水
1.过滤实验（不作重点
里，一些物质不能够溶解在水
中溶解和不溶解的现象。
掌握。）
中。
使用过滤装置，分离几种固体
一贴，
溶解是指物质均匀地稳定
物质与水的混合物。
二低，
的分散在水中，不会自行沉降，
观察和描述高锰酸钾在水中的
三靠
不能用过滤的方法把溶液中的
溶解过程，并想象食盐的溶解过程。
2.怎样加快方糖溶解
物质分离出来。
观察和描述一些液体和气体在
学会设计对比实验
可溶性固体物质在水中溶
水中的溶解现象。
搅拌（学会实验室搅
解的
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