青年教师及骨干教师培养专项方案.docVIP

青龙山小学青年老师及骨干老师培养方案 .3 一）总体目标 1、造就一支“自律至诚、敬业爱生、拼搏奉献”青年老师队伍； 2、加强青年老师团体精神建设，争创一流业绩，促进青年老师队伍整体优化； 3、发明条件，帮助青年老师立即成长，培养一批业务素质过硬青年老师队伍，尽早成长为学校骨干老师。 二）具体方法 按教年限和年纪，将青年老师分成两组，实施分层管理，分级培养。第一组为教年限不足三年青年老师；第二组为教年限三年以上，年纪在35周岁以下青年老师。 1、第一组青年老师工作要求： 教年限不足三年青年老师必需做到： [1]做好班主任或实习班主任工作。所带班级要班风正，学风浓，纪律严，成绩好，向校优异班集体靠拢； [2]超周备课，每单元备出两篇详案，立即写好“教学反思”； [3]能熟练应用现代化手段进行教学，能自己做课件辅助教学（每学期课件数要达二分之一） [5]每学期要上好1节汇报课，写好一份优异教学设计。 [6]认真做好期中、期末考试工作，教学成绩向优异老师靠近并努力争取超出。 [7]主动参与教研活动，主动完成教研组安排工作，主动开展教科研，每年读好一本教育理论专著，用好一本业务杂志 2、第二组青年老师教学评选要求： 教年限三年以上，年纪在35周岁以下青年老师，必需参与学校组织教育教学评选工作。具体要求是： [1]做好班主任工作。班级管理要井然有序，学生精神面貌