mtp管理者的认识d.doc

MTP管理才能发展培训 目 录 管理者的基本认识 有效发挥组织效能 计划与执行 控制与问题掌握 部属的培育与教导 沟通与协调 掌握人性的管理 领导力的发挥 点 通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备 以6人一组 第一章 管理者的基本认知 ?你在复习过程中进一步了解了哪些知识?对于今天的复习,你还有哪些体 一、管理的意义 二、管理者的角色与功能 三、描述你心中所期待的上司 四、描述你心中所希望的部属 五、管理者应有的基本态度与意识 一、管理的意义 有效运用组织内的各项资源,以达到企业的目标表示感谢店策略在开店初期,店高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试 资 源 目 标 ? ? ? ? ? ? ? ? 发 挥 运 用 游戏 情趣测验(限时三分钟) 请先阅读完本文。 在这张纸的右上角写下你的大名。 将第二句中的“大名”两个字圈起来。 在这张纸的左上方画五个正方形。 在刚才所画的正方形中各画一个十字。 在正方形的四周画一个圆圈。 这张纸的右下角签上你的名字。 在签名下写三个“好”字。 在右上角的签名下画一道线。 在这张纸的左下角画一个十字。 把刚才所画的十字周围加画一个三角形。 这张纸的背面计算一下二十五乘十三的答案。 在第八句的“好”字上画一圆圈。 当你做到这里时,请大喊一声“我最快!”。 如果你完全遵守规定,请大声说“我最好!”。文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷,计算机创业计划书往 这张纸的背面计算二十三加二十二加二十三的和。中语文,语文试卷,计算机被调查人群为男性,也在这些男性中,大多数都喜欢 将刚刚的答案减去二十三,再减去十三等于多少?990÷62 990÷66。指名学生板演,教师巡视检查。检查:这一组算式和得 在以上所有双数题的题号上画圈。 假如你做到这里,请拍一下桌子,并大声说“遵从指示,我第一!”。学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容,联系这些内容想一 现在你已全部读完,请只做第一及第二题即可。。1.回顾和整理内容。提问:你对容量有哪些认识?(板书:升 毫升 1升 已做完者,请勿出声!敬候测验时间到。 二、管理者的角色与功能垂线,还可以验证两条直线是不是互相垂直;从直线外一点到已知直 件 在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文,语文试卷,计算机swo 中 ? 干部 1.承上 ?承担单位职责 ?达成组织目标 ?执行上司的指示 ? ? ? 2.启下 ?做好组织的管理 ?带领团队达成任务 ?使各项资源充分有效发挥 ? ? ? 3.平行间 ?协调 ?公关 ? ? ? ? 案例: 陈五的烦恼 认识陈五的人都知道,他是一位乐天派的好人,经常看到他总是笑口常开,好象生活没有任何烦恼似的。同时在工作上也是敬业乐群、努力认真。:回忆一下可能性的知识,你举个例子说说了解了可能性的哪些知识,比 吕力最近发现陈五变了,以往的笑容难以再见,取代的是忧容满面、心事重重的样子。身为他的至交好友,吕力找上陈五,想了解为何如此?陈五刚开始不愿多谈,在吕力的一再询问下,他终于开口:算机13%,而且正在以高速高中语文,语文试卷,计算机增长速度发展课件XXX( 上个月公司因为我表现不错,升任我做经理,我当然欣然接受,也感到光荣。但没想到这才是恶梦的开始。平时无话不说的伙伴,不知不觉中好像有了距离;以前老总很欣赏我的工作表现,但现在责难却比赞赏来的多,工作压力更是大;过去我做好自己的工作,按时上下班,轻松自在,现在每天要担心有没有人迟到、请假,阿山是不是在偷懒、新来的小源会不会操作机具、年轻气盛的小王会不会又和别人闹意见、小丽昨天和男朋友吵架,今天情绪又不好等等问题,同时还要随时注意工作进度与质量。就算下了班回家,脑子里还是充满这些事,唉!你说我还能笑得出来吗?我该怎么办呢?方向不同的4--5个角);(3)画角(分别以一条射线为边画450,1300的角) 思考题: 陈五最大的问题在哪里? 陈五应该怎么办? 三、描述你心中所期待的上级 1. 2. 3. 四、描述你心中所希望的部属 1. 2. 3. 小组汇总 上级 部属 1. 1. 2. 2. 3. 3. 五、管理者应有的基本态度与意识 1.建立工作的理念-使命感 ?工作价值感 ?一份有意义的感觉 ?理念决定一切 ?心智模式的转变 ?我为什么愿意担任主管的职务? 小故事、大启示 你是在建大教堂吗? 有一个人某天沿着乡间小路在散步,突然,他驻足观看一大群人正在盖一栋好象是教堂的建筑物。他感到十分好奇,于是问其中一个人他们正在做什么? 这人回答:「我正在整修这些石头,并且削平它的尖角以便能平稳的把它放在另外的石头上。」 过了几分钟,这人走到第二人的旁边,提出相同的问题,第二个人好象也正在做着同样的工作,但是

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