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- 2021-03-24 发布于湖北
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一、教学目标?1.?语言知识目标:掌握以下单词:grow?up,?computer?programmer,?cook,?doctor,?engineer,?violinist,?driver,?pilot,?pianist,?scientist,?be?sure?about,?make?sure??能掌握以下句型:①?What?do?you?want?to?be?when?you?grow?up??????I?want?to?be?a?basketball?player.??②?How?are?you?going?to?do?that?????I’m?going?to?practice?basketball?every?day.??③?Where?are?you?going?to?work??④?When?are?you?going?to?start??⑤?I’m?not?sure?about?that.????2)?能了解以下语法:???掌握一般将来时态的构成形式;????3)?用一般将来时态表达将要做的事情。?2.?情感态度价值观目标:?每个人都有自己的梦想和对未来的打算,对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。?人们以常谈论他们的设想,因此,应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣,使他们更加有理想,并为实现自己的理想而不断努力。二
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