平行四边形的面积教学设计.docxVIP

平行四边形的面积教学设计 教学目标： 知识目标： 通过操作活动， 经历推导四边形面积计算公式的过程； 能运用公式计算相关 图形的面积，并解决一些实际问题。 能力目标：通过实际操作发展学生的观察、操作、推理、交流能力；培养运用转化的方 法解决实际问题的能力。 情感目标：培养学生勇于探索、克服困难的精神；感受数学的美。 教学重、难点： 理解平行四边形面积公式的推导过程，掌握平行四边形面积的计算公式。 培养学生运用公式解决实际问题的能力。 教学准备： 多媒体课件， 每个小组一个用 4 根纸条围成的框架， 每人实验报告一份， 每人一张平行 四边形纸片、剪刀、透明方格图。 教学流程： 一、尝试发现 （一