平移和旋转教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-26 发布于天津
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人教版小学数学二年级下册平移和旋转教学设计新乡市新区小学杨敏平移和旋转教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书第四册第页的内容及做一做教学目标通过观察模仿分类等活动认识物体的两种常见的运动方式平移和旋转体会平移和旋转的运动特点在活动情境中探索判断简单图形在方格纸上平移的方向和格数的方法在探索物体或图形的运动的过程中发展学生的空间观念让学生感受数学与生活的紧密联系体会数学的魅力学会用数学的眼光去观察生活认识世界教学重点认识平移和旋转现象并能在方格纸上将图形平移教学难点能在方格纸上画出一个沿水平方向

人教版小学数学二年级下册 《平移和旋转》 教学设计 新乡市新区小学 杨敏 2011.06 平移和旋转 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书第四册第 41 -42页的内容及做 一做。 教学目标:1.通过观察、模仿、分类等活动认识物体的两种常见的运动方式:平 移和旋转,体会平移和旋转的运动特点。 在活动情境中,探索判断简单图形在方格纸上平移的方向和格数的 方法。 在探索物体或图形的运动的过程中, 发展学生的空间观念;让学生 感受数学与生活的紧密联系,体会数学的魅力;学会用数学的眼光去 观察生活、认识世界。 教学重点:认识平移和旋转现象,并能在方格纸上将图形平移。 教学难点:能在方格纸上画出一

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