小学6年级数学期中考试第17单元.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 小学  6年数学期中考第  17 元 【例  1】、（★★）  n化小数后，小数点后若干位数字和  1992，求  n多少？ 7 【解】  n化小数后，循数字和都  27，  1992÷27=73?21,所以  n=6。 7 【例2】、（★★）有一数列  1、2、4、7、11、16、22、29??那么个数列中第  2006个数 除以5的余数多少？ 【解】数列除以 5的余数  1、2、4、2、1、1、2、4、2、1?就使  5个数一周期，所 以2003÷5=400?3，所以余4。 【例  3】、（★★★）一列数，前三个是  1，9，9，以后每个都是它前面相  3个数的和除以 3得的余数，列数中的第 1999个数是几？ 【解】直接算，个数列 1，9，9，1，1，2，1，1，1，0，2，0，2，1，0，0，1，1， 2，?自第 17起，第 因此第1999个数即第  4至第16重复出，而（ 10（＝3＋7）个数是 0。  1993－3）÷（  16－4＋1）＝153??7 2、图表规律 【例4】（★★★）自然数如下表的排列：求：（ 1）上起第10行，左起第 13列的数； （2）数127排在上起第几行，左起第几列？ 【解】：本考察学生“察——猜想”的能力．此表排列特点：①第一列的每一个数都 是完全平方数，并且恰好等于所在行数的平方；②第一行第 n个数是（n-1）2+1，②第n行 中，以第一个数至第n个数依次减1；④从第2列起列中从第一个数至第 n个数依次 增1． 由此（1）〔（13-1）2+1〕+9=154；（2）127=112+6=〔（12-1）2+1〕+5，即左起 12列，上起 第6行位置． 【例5】、（★★）如所示。有 16把椅子成一个圈，依次上从 1到16 的号，在 有一人从第 1号椅子前 328个，再逆前 485个，又前 328个，再 逆前 485个，又前136个，他到了第 ____号椅子。 【解】周期，前 328个，再逆前 485个，又前 328个，再逆 前485个，又前136个相当于逆前178个，16个位置一周期，178÷16=11?2，所以做到15号。 3、复杂的规律问题 【例6】、（★★★）在两位数10，11，?， 98，99中，将每个被7除余2的数的个位与十 位之添加-个小数点，其余的数不.：改之后，所有数的和是多少? 【解】原来的和是10+11+?+98+99=(1099)90=4905，被7除余2的两位数是 2 7×2+2=16，7×3+2=23，?，7×13十 2=93. 共12个数.些数按中要求添加小数点以后， 都原数的 1 10 了 (16+23+?+93)×(1- 1 )= (1693)12 ×9 =588.6 10 2 10  ，因此-手使和减少 所以，改之后，所有数的和是 4905—588.6=4316.4. 【例7】、（★★★）小明每分吹 -次肥皂泡，每次恰好吹出 100个.肥皂泡吹出之后， 1分有-半破了，2分有1没有破，2分半全部肥皂泡都破了·小明在第 20 20次吹出100 个新的肥皂泡的候，没有破的肥皂泡共有 个. 【解】小明在第 20次吹出100 个新的肥皂泡的候，第 17次之前(包括第17次)吹出的肥 皂泡全破了.此没有破的肥皂泡共有100+100× 1 +100×1=155(个). 20 2 斐波那契数列非常 3、有趣的裴波那契数列 有意思！ 引言：有个人想知道，一年之内一兔子能繁殖多少？于是就筑了一道把一兔子关在里面。已知一兔子每个月可以生一小兔子，而一兔子出生后在第二个月就开始生小兔子。假如一年内没有生死亡象，那么，一兔子一年内能繁殖成多少？ 在我先来找出兔子的繁殖律，在第一个月，有一成年兔子，第二个月它生下 一小兔，因此有二兔子，一成年，一未成年；到第三个月，第一兔子生下一 小兔，第二已成年，因此有三兔子，二成年，一未成年。月月如此。 第1个月到第6个月兔子的数是： 1，2，3，5，8，13。 我不，上面数有一个律：即从第 3个数起，每一个数都是前面两 个数的和。若按律写下去，一直写到第 12个数，就得： 1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144，233。 然，第12个数就是一年内兔子的数。所以一年内 1兔子能繁殖成 233。 在解决个有趣的代数程中，斐波那契得到了一个数列。人念他一 ，在个数列前面增加一“1”后得到数列： 1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，?? 叫做“斐波那契数列”，个数列的任意一都叫做“斐波那契数”。 【例8】、（★★）数学家林斯基在一次国性的数学会上提出生的：如果一棵苗在一年以后出一条新枝，然后休息一年。再在下一年又出一