大学心理班会4篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大学心理班会4篇 大学心理班会第1篇 　　在大学里，生活要度过好几年的时光，在此期间我们会通过不断地学习来提高自己适应生活的能力，不过在这一段时间里，大学生经常会出现一些心理问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。  　　一 、活动背景  　　据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年5.25大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。  　　二 、活动目的  　　1、 让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;  　　2、 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。  　　三、活动宗旨提高班级凝聚力,构建和谐班级。  　　四、活动主题打开心扉，畅游爱的海洋  　　五、活动形式大学生心理健康主题班会  　　六、活动时间20XX年5月9号  　　七、活动地点待定  　　八、活动过程  　　1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。  　　喻：20XX年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。525与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。  　　周：把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以心理健康日活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。  　　2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。  　　院心理健康辅导老师心理委员联合会各班级心理委员宿舍心理健康宣传员也称心理健康四级网络  　　3、请同学谈谈心理健康对大学生活及将来的社会生活有何重要意义周武/丁康健/韩建滨?  　　4、同学们讨论主题话题说出话题，同学讨论片刻，请同学上台谈谈针对该话题的感受  　　周：同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：已过中年，人在很  　　大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。  　　话题一：什么是友情 什么是朋友  　　喻：如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;  　　如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。  　　话题二：友情是亲密的，要不得距离  　　话题三：友情是和谐的，来不得冲突同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办  　　5、对一些典型案例的思考  　　周：南京某大学的研究生李某偷了同学的电脑，成了一个取保候审的嫌疑人，但是他自作聪明，说服被偷的同学肖某造假，降低盗窃的案值。最后，这个把戏被检察官看破，李某被逮捕，肖某成了涉嫌包庇罪犯罪嫌疑人，也被逮捕了。检察官对这两人的评价是：聪明反被聪明误。  　　喻：据了解，近年来大学生校园盗窃增多，就我们学校来说也是屡见不鲜!追究其根本原因，还是个人受到外界的影响而产生的不健康心理在作怪!所以提高大学生的心理健康意识对于降低大学生犯罪率来说也是很有必要的!  　　6、小游戏：优点大爆炸  　　目的：培养自信和认同感  　　游戏方式：抽签形式让被抽到的学生站到讲台前，虚心听大家的表扬。同学们举手示意并用优点作为炸弹，轮番轰炸。  　　要求：只讲优点，少讲缺点;被抽到的学生至少要在讲台待一分钟;至少抽五名同学具体抽多少人，可以自己定，总之，越多越好  　　分析：在这种轻松愉悦的气氛中培养学生乐观向上的精神，缓解人际关系的紧张，敏感，学会人际交往能力，走出自我中心的圈子，能从别人角度看问题。  　　九、活动意义  　　通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交