体育教案_教案.docVIP

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教学内容 ①喊数抱团 ②“十字”接力 教学重点 摆臂动作弧度内小外大,身体向左倾斜,脚左侧受力 教学难点 克服离心力,快速跑中学会保持身体平衡 教 学 目 标 1、通过弯道跑练习,使学生了解弯道跑的现象并用技术来解决。 2、使学生正确掌握弯道跑进摆臂动作弧度内小外大,身体向左倾斜,脚左侧受力技术要领。 3、通过学习,培养学生相互协作,遵守纪律,积极练习进取的学习精神。 4、发展学生个性,树立群体意识,培养组织性、纪律性、竞争意识和团结协作精神。 课的结构 时间 学习方法和步骤 实施的预期目标 准 备 部 分 10’ 教学常规 ①集合列队,清查报名人数; ②介绍本次课内容; ③跑圈(如图) 前两排逆时针跑内圈外侧,后两排逆时针跑外圈外侧; ④学生站在两圈上做徒手操,颈部、上肢、腰、下肢、手腕踝。 静、齐、快 展示美感。 基 本 部 分 1、喊数 抱团 18’ 绕圈慢跑几圈再快跑几圈,听音乐。 问:跑时有何区别? 答:①重心内倾斜; ②内手臂摆动比外手臂小; ③内腿步子比外腿小; ④两脚内侧用力。 2、小结:离心运动 3、游戏规则及方法 学生绕圈逆时针快跑,教师喊数,学生跑到小圈里面抱团站,圈中须中喊数人数,如不是做5个俯卧撑。 注意事项:①每组要有男、女生; ②不能推、拉他人; 4、做3-4次游戏; 活动各关节、肌肉, 了解弯跑道技术 巩固弯道跑的技术。 2、“十字” 接力跑 15’ “十字”接力(4根接力棒) ①组队分组; ②“十字”队形逆时针接力跑; ③比赛负队做俯卧撑。 ④做3-4次游戏。 提高弯道跑的技术。 结束部分 5’ 1、放松练习; 教师将排球高抛,学生依球的弹落节奏放松跳至圆弧。 列队小结 收器材 下课,师生再见。 ? ?全体学生做到身心愉快,共同消除疲劳。 场地: 田径场 器材 四根接力棒 排球一个 录音机一台

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