伏安法测电阻和小灯泡电阻沪科版九年级物理教学PPT课件.ppt

知识产权代理合同范例_1 知识产权代理合同 知识产权代理合同 委托方(以下简称“甲方”) 受托方(以下简称“乙方”) 本合同由甲方与乙方在平等自愿的基础上,依据《中华人民共和国合同法》有关规定就甲方商标注册事宜,经双方友好协商后订立。 一、代理项目 甲方现委托乙方办理的如下事宜: 二、乙方义务 1、乙方须在收到甲方相关委托文件以及相应费用后3个工作日内做完所有前期准备并将相关文件转递申请,但涉及公证认证等无法控制的因素的除外。 2、乙方应保证按指定国家的主管机关要求提交申请材料,在代理过程中应及时将进展情况通知乙方。 3、乙方任何向官方所做的说明和回答,必须征得甲方同意。 4、如有涉及甲方同意进行并已经支付费用的后续程序,乙方应保证在指定国家的法律允许的期限内使当地事务所接到指令,但因甲方原因以及不可抗力造成的后果,乙方不承担责任。 三、甲方义务 1、甲方应及时向甲方提供申请所需文件资料,包含申请过程中可能出现的答复该国官方指令所需的文件资料;尽可能核实客户方文件的真实性、有效性,并确保送交乙方的文件准确无误;因原始文件缺陷造成的损失由甲方承担,但因乙方未审核出原始文件的应当可以发现的 伏安法测电阻 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ 使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。(这是一种间接测量) 这种方法叫做伏安法 A V Rx A V Rx 伏安法测电阻电路图 ------在不同发光情况下的灯泡的电阻值 设计实验电路图： 灯泡两端的电压不能超过灯泡标注的电压值 实验原理: 根据欧姆定律的变形公式： 实验器材: 直流电源（干电池）、电流表、电压表、 开关、小灯泡、导线、 滑动变阻器 实验步骤: 1.画出电路图，按电路图连接实验电路，连接时开关断开，滑片P移到最大电阻值的位置； 2.检查无误后闭合开关,接通电路； 3.多次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数， 逐一填入记录表格中；实验结束后要立即断开开关； 5.整理实验器材。 二、测量小灯泡工作时的电阻 先使用电学模拟实验室作实物连接电学模拟实验室\新课标实验-初中电学1.0.exe 实验数据(小灯泡电阻): 0.16 0.28 0.38 3.1 3.6 3.9 由本实验你发现了什么? 思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度是否在变化? 从实验中可以看出:灯丝的电阻是__________ 变化的 不亮 灯丝暗红 微弱发光 正常发光 0.46 5.4 灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，　　　　　温度越高，电阻越大 学生活动： 1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？ 较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。为什么? 不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。 讨论:如果是测一个普通电阻器的阻值,能否用多次测量取平均值的方法来减小实验误差? （2） 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？ 不是。 因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。 2.（1） 如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条______线，为什么？ 直 因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。 二、研究短路有什么危害 欧姆定律 604.exe选用短路部分分析及练习 学生活动:家庭电路中短路有什么危害? 请同学们完成教材题. 学生活动:电流表并联在电器两端并发生短路时,会造成什么危害?请同学们完成教材书中题. 家庭电路中短路，导线将产生大量的热,引起火灾或烧坏供电设备. 电流表并接在用电器两端造成的短路，会造成电流表损坏,甚至会损坏电源；电线发热温度升高,严重时会发生火灾. 课堂小结： 本节课你有哪些收获？ 本节课学习中你还存在哪些问题？ 布置作业： １、家庭：教材作业及课外资料 ２、课堂：书本课后作业 3、课外： 基训中对应部分作业 你学懂了吗？ 再见! 伏安法测电阻的原理：RX=UX ／ IX . 注意U、 I、 R三个量必须是同一段电路中的量，由于电流表和电压表都有内阻，因此，一定产生误差。 1. 电流表内接法 A V Rx IA=IX UV=UX+UA＞ UX R测= UV ／ IA = RX+ RA ＞ RX = UX / IX 小结内接法：电流为真实值，电压偏大, 　 测量值大于真实值, 当RX ＞ ＞RA 时， R测≈RX 2. 电流