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Unit3 PartA Let’s learn and let’s do
茅坪小学 屈红
教学目标:能听、说、认读几个形容词tall fat thin short。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
教学方法：拼读，书写，操练
情感态度：教育学生爱护小动物。
教学重难点：能听、说、认读几个形容词tall fat thin short,并在句子中应用。
教学准备：CAI
教学过程：
Step1. Warm up
1、Sing the song“I love my family”.
2、Free talk
3、Revise the words of animals.
4、Say the chant.
Step2.Presentation
1、教师接着刚才的chant说：Look at the cat, it is fat.教授新单词“fat”.用“bear”“pig”的图片来练习句子“Look at the bear, it is fat.”、“Look at the pig, it is big”.
2、课件出示两只猴子的图片，一只胖，一只瘦，引出新单词“thin”,在教这一单词时要注意“th”的发音。用“duck” “cat”的图片练习句子。然后出示“Let’s do”中的句子“Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat.” “Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin.”让学生边说句子边做动作。
3、教师让学生听第二单元A部分的chant,引出新词“tall”,应用长颈鹿的图片来教授“tall”和“short”. 然后出示“Let’s do”中的句子“Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall.” “Be short. Be short. Be short, short, short.”让学生边说句子边做动作。
4、看教师的口型猜单词。
5、说出对应的单词。
6、Watch cartoons and listen to the new words.
7、Look at the pictures and say the sentences with new words.
8、Listen and do.
Step3 、Consolidation and extension
1、Look at the picture and finish the sentences.
2、Pair work. 小组描述图片。
3、课堂小结，教育学生要爱护动物。
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