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- 2021-03-31 发布于上海
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1.3
师生关系新变化
尊师爱师 亦师亦友;活动一:新变化—体会师恩;小学的回忆;区别;我们的成长进入新阶段,老师的关怀和爱护不变,需要我们调整思维和行为方式,主动适应新变化。;活动二:新探究—领悟师情;
2、当你需要老师帮助时,你会?
A.不敢出声(2%)
B.被动等待(9%)
C.主动求助(89%)
D.天天缠着老师
;阅读书本P21,完成学案活动二--情景题:
(小组讨论情景、得出解决方法;前三大组各负责一个情景,第四大组按小组,分做一、二、三情景)
情景一: 情景二: 情景三:;第一大组,结合书本P21,回答情景一:
问题:如何正确对待老师的批评与教育?;第二大组,结合书本P21,回答情景二:
问题:当老师做错事时,我们应该怎么做?;第三大组,结合书本P21,回答情景三:
问题:怎样做才能让班主任选用健康的上课方式?;阅读书本P21,回答情景一:
问题:如何正确对待老师的批评与教育?;
你受到老师批评时,你会( )
A.无所谓、不在意
B.冷静反省(86%)
C.伤心难过(4%)
D.抵触生气(2%) ;
;阅读书本P21,回答情景二:
问题:当老师做错事时,我们应该怎么做?;
当你的老师做错事时,你会( )
A.当作不知道(25%)
B.礼貌指出(75
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