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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、动作的发生和新生儿反射活动;（二）新生儿反射活动;;大动作和精细动作的发展; 二、乳儿动作的发展; 二、乳儿动作的发展 ;; 2、行走动作的发展; （二）乳儿精细动作的发展;（??）乳儿精细动作发展的特点;（四）乳儿动作发展的规律;二、婴儿动作和活动的发展; （一）婴儿行走动作的发展;行走动作的发展在婴幼儿心理发展中的意义; （二）、运用物体动作的发展;（二）运用物体动作的发展 ;运用物体动作发展的表现及意义： ;（三）独立行动的倾向 ;三、学前儿童动作的发展;（一）行走动作的发展;; （二）运用物体动作的发展; 1、较小动作的适应性发展 ;2、精细动作的协调; ;;;四、动作发展对心理发展的重要意义;婴儿爬行动作的发展;爬行动作对幼儿发展的意义;对于婴儿爬行动作发展的教育建议;婴幼儿精细动作的发展;一、手的抓握动作的发展 ;（二）抓握动作发展的规律;（三）抓握动作发展的意义;二、双手协调动作的发展;三、书写和绘画动作的发展;2、绘画动作的发展;;四、手眼协调动作的发展;婴幼儿动作发展的规律;四、动作发展对心理发展的重要意义
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