《人工智能》教学大纲-曲阜师范大学计算机科学学院.pdf

“人工智能”课程教学大纲 执笔人：尚军亮 一、课程基本信息 开课单位： 计算机科学学院 课程名称： 人工智能 课程编号： 173121 英文名称： Artificial Intelligence 课程类型： 专业方向限选课 总 学 时： 70 理论学时： 54 实验学时： 16 学 分： 3 开设专业： 计算机科学与技术 先修课程： 离散数学（ 171009）数据结构（ 172102） 二、课程任务目标 （一）课程任务 本课程是一门计算机科学与技术专业必修课程，是一门极富挑战性的科学。本课程 的任务是使学生能了解人工智能理论的发展过程、目前的研究状况、发展趋势以及在不 同领域的应用情况，进一步扩大学生视野。 （二）课程目标 通过本课程的学习，使学生在知识方面： 对人工智能的发展概况、基本原理和应用领域有了初步了解，对主要技术及应用有 一定掌握，，启发学生对人工智能的兴趣，培养知识创新和技术创新能力。 在能力方面： 使同学们利用已学的知识表示和推理机制、问题求解和搜索算法，以及计算智能技 术等。此外，还可以使学生利用启发式搜索和规划算法，知识表达和推理形式，机器学 习技术，语言和语言理解方法等在给定的问题中，选择适当的实现方法。 三、教学内容和要求 （一）理论教学的内容及要求 第一章 绪论 1、了解人工智能的定义、起源与发展 2、了解人工智能的研究与应用领域 3、理解人工智能求解方法的特点 第二章 知识表示技术 1、认识状态空间表达 2、理解与 / 或图表达法 3、认识产生式系统 4 、认识语义网络 5、认识框架表达 6、认识特征表达 第三章 问题求解方法 1、认识盲目搜索 2、理解启发式搜索 3、了解遗传算法 4 、了解模拟退火法 第四章 基本推理技术 1、理解消解原理 2、理解规则演绎系统 3、理解产生式系统 3、认识不确定性推理 4 、理解非单调推理 第五章 不精确推理 1、了解概率方法 2、理解可信度算法 3、认识模糊推理 第七章 专家系统 1、不同模型的专家系统 2、理解专家系统 3、了解专家系统开发工具 4 、理解专家系统实例 第八章 机器学习 1、了解机器学习的定义、研究意义与发展历史 2、认识机器学习的主要策略与基本结构 3、理解机械学习 4 、理解基本解释经验的学习 5、了解基于事例的学习 6、了解基于概念的学习 7、了解基于类比的学习 8、理解基于神经网络的学习 第九章 人工神经网络 1、理解人工神经元模型 2、理解神经网络罗的学习 3、了解前馈神经网络 4 、了解 Hopfield 神经网络 5、了解 Kohonen 自组织神经网络 第十章 人工智能游戏 1、了解游戏编程中的人工智能 2、认识游戏中的移动 3、了解实验用平台 FEAR 四、学时分配 各教学环节学时分配 章 次 小 讲 实 上 习 讨 课 备 注 计 授 验 机 题 论 外 第 1 章 绪论 4 4 第 2 章 知识表达技术 8