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第三章 常见症状评估 第十节 腹泻 湖北中医药高等专科学校 刘惠莲 教学目标 第三章 / 第十节 腹泻 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 掌握:腹泻的临床表现 腹泻的护理评估要点 熟悉:腹泻的常见病因 腹泻的相关护理诊断 了解:腹泻的发病机制 2个月 病程 急性腹泻 慢性腹泻 一、定义 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 腹泻 腹泻是指排便次数增多 粪质稀薄、水分增加 带有未消化的食物、粘液、脓血 第三章 / 第十节 腹泻 二、病因 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 1. 急性腹泻 急性肠道疾病(感染性、非感染性) 急性中毒:动物性、植物性、化学性 全身性感染:败血症、伤寒或副伤寒、钩端螺旋体病 药物性 其他:过敏性紫癜、变态反应性肠炎等 第三章 / 第十节 腹泻 二、病因 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 2. 慢性腹泻 (1)消化系统疾病 胃部疾病 肠道疾病:感染性、非感染性、肿瘤、小肠吸收不良、肠道功能紊乱 胰腺疾病 肝脏疾病 (2)内分泌与代谢疾病 (3)药物副作用 (4)其他系统疾病 第三章 / 第十节 腹泻 三、发病机制 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 1. 分泌性腹泻 2. 渗透性腹泻 3. 渗出性腹泻 4. 动力性腹泻 5. 吸收不良性腹泻 第三章 / 第十节 腹泻 四、临床表现 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 1. 起病与病程 起病急、病程短:感染性或食物中毒 起病缓慢、病程长:慢性感染、非感染性 结肠癌,病程短 2. 排便情况及粪便性状 急性腹泻:排便次数>10次/天;粪便性状多呈糊状、水样,少数为脓血便 慢性腹泻:排便数次/天;粪便性状为稀便、可带粘液、脓血 第三章 / 第十节 腹泻 四、临床表现 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 乙状结肠、直肠病变:里急后重感;粪便量少,多呈粘液,可混有脓血 小肠病变:粪便呈糊状或水样 菌痢、溃疡性结肠炎、直肠癌、血吸虫病:粪便多为脓血 小肠吸收不良:粪便油腻、多泡沫、有臭味 肠易激惹综合征:清晨起床或早餐后发生;粪便含大量粘液 阿米巴痢疾:果酱样大便 第三章 / 第十节 腹泻 四、临床表现 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 3. 腹泻与腹痛的关系 小肠疾病:脐周疼痛 结肠疾病:下腹部疼痛 直肠病变:有里急后重 第三章 / 第十节 腹泻 四、临床表现 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 4. 腹泻对机体的影响 急性严重腹泻 脱水、电解质紊乱、酸碱失衡 长期慢性腹泻 营养不良 频繁腹泻 肛周皮肤的糜烂 第三章 / 第十节 腹泻 五、护理评估要点 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 1. 有无与腹泻相关的病史及诱因。 2. 临床特点:起病的急缓,病程的长短,每日排的次数、量、颜色、性状、气味及影响因素等。 3. 伴随症状: ①伴发热者多见于急性细菌性痢疾;②伴里急后重多为急性细菌性痢疾、直肠炎;③伴腹部包块者多见于胃肠恶性肿瘤、肠结核等;④伴明显消瘦多提示胃肠道恶性肿瘤、肠结核等;⑤伴关节痛或关节肿胀者多为溃疡性结肠炎、系统性红斑狼疮、肠结核等; 4. 诊疗及护理经过:做过检查等及结果;治疗及护理措施,效果如何。 5. 腹泻对人体的影响 第三章 / 第十节 腹泻 六、相关护理诊断 教学目标 一、定义 二、病因 三、发病机制 四、临床表现 五、护理评估要点 六、相关护理诊断 课堂小结 1. 腹泻 与肠道感染有关;与肠道恶性肿瘤有关等。 2. 体液不足/有体液不足的危险 与腹泻导致体液丢失过多有关。 3. 有营养失调:低于机体需要量
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