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- 2021-03-26 发布于山东
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《青山处处埋忠骨》导学案
五年级语文教案
学习目标
1、积累词句。
2、结合读、思、议、练,进一步了解细节描写和心理描写等方法及其作用。
3、通过找、划、读等方式,深刻领会毛泽东作为父亲和领袖的常人情怀和
伟人胸襟。
学在课前
永远做学习的主人。相信自己,我能我会!
1、会读会标:
读课文3遍以上,标出自然段段序。
2、会画会读:
勾画文中生字新词,大声读两遍。
3、自学生字。
将生字和多音字写下来,注音,组词,然后工工整整抄两遍。
4、积累词语。
在书上勾画出来,再借助工具书理解下列词语的意思。
拟定: 勋鉴:
地域:
殉职:
奔赴:
尊重:
踌躇:
黯然:
狂轰滥炸:
原封不动:
情不自禁:
5、概括归纳:
抓住线索,知晓三封“电报”。用()标出每封电报的内容。然后概括:这篇课文主要讲了一件什么事?
_________________________________________________________________
。
6、查找、了解课文的相关资料。
a、诗句“青山处处埋忠骨”的出处与意思;
b、“抗美援朝”。
c、毛泽东一家为革命做出的牺牲。
7、写出预习中的其他疑难问题:
《青山处处埋忠骨》教案
教学目标
1、积累词句。
2、结合读、思、议、练,进一步了解细节描写和心理描写等方法及其
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