六年级语文下册苏教版10《螳螂捕蝉》.pptVIP

六年级语文下册苏教版10《螳螂捕蝉》.ppt

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2021/3/23 * 后来,人们把“螳螂捕蝉,黄雀在后”演变成了一个成语,告诫人们不要只顾眼前利益而看不到隐伏的祸患。让我们再来读一读课文,记住这个道理。 2021/3/23 * 本文是一篇寓言故事,讲的是一位少年以树上的螳螂欲捕蝉,不顾身后的黄雀即将啄食的故事,告诫吴王一心想得到眼前的利益,顾不到身后的隐患是危险的。吴王听后明白过来,打消了攻打楚国的念头。 2021/3/23 * 学习要求: 1、轻声阅读9-11自然段 2、想想“螳螂捕蝉”这个故事中蝉、螳螂、黄雀各自如何表现?他们之间又有怎样的利害关系? 2021/3/23 * 蝉 悠闲 自由自在     螳螂 拱着身子 举起前爪     黄雀 伸长脖子 正要啄食     少年 拿着弹弓 瞄准      正隐伏着祸患 2021/3/23 * 蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益, 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 想一想: “它们”是指谁? 它们“眼前的利益”各是什么? “身后的祸患”各是什么? 2021/3/23 * 蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。 2021/3/23 * 黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。 2021/3/23 * 它们都一心想得到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 喝着露水 捕到蝉 啄食螳螂 2021/3/23 * 它们都一心想得到眼前的利益,却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 2021/3/23 * 蝉、螳螂、黄雀,它们 都一心想得到眼前的利益, 却没顾到自己身后正隐伏着 祸患呢! 2021/3/23 * 蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的 利益, 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 想一想: “它们”是指谁? 它们“眼前的利益”各是什么? “身后的祸患”各是什么? 2021/3/23 * 这里的“它们”除了指这些外, 还可能指谁?为什么? 指吴王,因为吴王只想攻打楚国,却 没有想到会带来的不良后果。 2021/3/23 * 事物 眼前的 利益 隐伏的 祸患 蝉 螳螂 黄雀 吴王 露水 螳螂捕蝉 蝉 黄雀啄食螳螂 螳螂 我瞄准它 楚国 其他诸侯国 2021/3/23 * 你觉得故事中哪一句话讲得最有道理? 蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的 利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢! 此三者皆务欲得其前利, 而不顾其后之患也。 2021/3/23 * 不能只顾眼前的利益攻打楚国,否则其他诸侯国乘虚而入,后果不堪设想呀! 2021/3/23 * 思考: 为什么吴王听了“螳螂捕蝉”这个故事后,会打消了攻楚的念头?结合课文想一想、说一说。 2021/3/23 * 走 路 向 前 看,做 事 往 后 想。 ----不能只看重眼前利益,而忽视身后隐患 。 2021/3/23 * 古文《螳螂捕蝉》 吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。 2021/3/23 * 结合上下文讲一讲每个“其”字的意思。 “其”在本课中均作代词用,指代他、 他们(它、它们)或他的、他们的(它的、 它们的)。 2021/3/23 * 告其左右曰 “其”是他、他的,指吴王。 露沾其衣 “其”是他、他的,指少孺子。 不知螳螂在其后也 “其”是它、它的,指蝉。 2021/3/23 * 不知黄雀在其傍也 “其”是它、它的,指螳螂。 不知弹丸在其下也 “其”是它、它的,指黄雀。 乃罢其兵 “其”是他,他的,指吴王。 2021/3/23 * 此三皆务欲得其前利, 而不顾其后之患也。 “其”是它们,它们的, 指蝉、螳螂、黄雀。 2021/3/23 * 你能说说这幅漫画的寓意么? 2021/3/23 * 成语积累: 螳螂捕蝉—— 万事俱备—— 三天打鱼—— 十年树木—— 八仙过海—— 只欠东风 两天晒网 百年树人 各显其能 黄雀在后 2021/3/23 * 课后题答案 3 读读下面的两个句子,说说红色字的意思有什么不

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