人教版小学二年级数学下册《用估算的策略解决问题》优质课件.ppt

第10课时 用估算的策略解决问题 R·二年级下册 状元成才路 300＋800＝ 700＋900＝ 1200－700＝ 1300－500＝ 3000－800＝ 500－200＝ 900－700＝ 500－300＝ 1.口算下面各题。 1100 1600 500 800 2200 300 200 200 状元成才路 2.填空。 　（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是 （ ）元。 （2）望江小学有608人，约是（ ）人。 　（3）果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。 5000 600 1300 状元成才路 买这两件商品，500元够吗？ 状元成才路 知道了什么？ 知道了电话机和吹风机的价格。 问500元够不够买这两件商品？ 状元成才路 怎样解答？ 358＞300 218＞200 300+200=500 带500元不够！ 估算 状元成才路 300 +218=518＞500元 所以钱不够 200 358+ =558＞500元 所以钱不够 300+58 200+18 + =500+76=576 所以钱不够 576＞500 状元成才路 解答正确吗？ 500元买了300多元的电话机，剩下不到200元，肯定不够买电吹风。 即使电话机300元， 500－300=200，也不够买电吹风！ 状元成才路 思考 估算能帮助我们解决问题，但是我可以把358看成400，218看成300，这样可以解决问题吗？ 我可以把一个数估小，一个数估大吗？ 都不可以，必须同时估大或者同时估小，且不能估过大也不能估过小，才能解决问题。 状元成才路 那带700元够了吗？ 电话机不到400元，电吹风不到300元，400+300=700，带700元肯定够！ 状元成才路 先找到合适的近似数，再用近似数口算，最后判断能否解决问题。 估算时，近似数的取值可大可小，要根据具体情况而定…… 请你们总结下估算的步骤，说说估算时应注意的问题有哪些？ 归纳小结 状元成才路 1.城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有八百多名学生。如果这三所小学的学生同时来参加活动，能坐下吗？ 把八百多看作900 900+900+900=2700＜3000 能坐下 状元成才路 2.有500厘米长的彩带，要包装3盒礼物。 已经用掉了 300厘米。 还需要用240 厘米做 。 剩下的彩带够吗？ 500-300=200（厘米）＜240厘米 剩下的彩带不够 状元成才路 3.广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。 我们有九百 多把椅子。 我们有七百多把椅子。 够了吗？ 900+700=1600（把）＞1500 够 状元成才路 状元成才路 同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获呢？ 巩固练习 一、爸爸带了5000元，买这两样电器够吗？ 可以这样想，电冰箱超过3000元，洗衣机超过2000元，3000+2000=（ ），两样合起来超过（ ）元，所以带5000元（ ）。 口答：爸爸带了5000元，买这两样电器（ ） 5000 5000 不够 不够 状元成才路 二、下表是一个苗圃里几种树苗的情况。 1.每种树苗各接近几千棵？ 樟树接近(　　　)棵，银杏树接近(　　　)棵，桂花树接近(　　　)棵，杨树接近(　　　)棵。 6000 2000 4000 7000 状元成才路 2.棵数最多的树苗比棵数最少的树苗大约多几千棵？ 3.银杏树和桂花树大约一共有几千棵？ 7000-2000=5000（棵） 2000+4000=6000（棵） 状元成才路 THANKS 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏 让学习成为一件快乐的游戏