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- 2021-03-26 发布于天津
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2015下半年四川教师招聘面试公告汇总
四川教师招聘面试指导|四川教师招聘面试技巧
2015年下半年四川南充教师招聘面试备考信息指南:
笔试成绩查询:
《教育公共基础》笔试原始成绩由南充市人力资源和社会保障局于 2015年12月25日
24:00前在南充人事考试网 公布,报考者请自行登陆网站查询。对《教育公共基础》考试成 绩有疑问的报考者,可于 2015年12月28日17:00前登陆南充人事考试网申请查分,逾期
不再受理。《教育公共基础》笔试成绩查分结果于 2015年12月30日17:00前在南充人事
考试网站上公布。
面试时间及地点:
面试具体时间、地点详见《面试通知书》。
面试内容:
面试方式:面试方式为讲课和技能测试 (需技能测试的岗位详见岗位表 )。
面试主要范围:与报考岗位相关专业 (学科)的教学(试讲)或技能操作。
面试成绩:
报考者的面试成绩当场公布并由报考者本人签字确认。
考试总成绩=笔试总成绩X 50%面试成绩X 50%
面试工作结束后,由嘉陵区教育局于面试后 3个工作日内在嘉陵教育网站上公告实际
TOC \o 1-5 \h \z 参加面试人员的考试总成绩(含笔试成绩、加分、面试成绩、总成绩及排名 )。
岗位表:
嘉陵区2015年12月公开招聘中小学教师公告附件 .doc
南部县2015年12月公开招聘教师岗位和条件要求一览表 .xls
蓬安县2015年12月公招教师附件.xls
江苏民歌《杨柳青》试讲教案
一、 师生问好
二、 歌曲导入
图片导入
介绍江苏
江苏山水秀丽、风光明媚,素有鱼米之乡美称。千百年来江苏人民在这块富庶的土地
上耕作、生息,创造了灿烂的文化、孕育了丰富多彩的民间歌曲。
三、 新课讲授
初听歌曲。
老师:今天老师不光带来了图片,还为大家带来了另一首江苏民歌,并且还是用扬州 方言演唱的,让我们一起感受一下吧 !
设问:这首歌给你留下什么印象 ?
教师范唱,播放伴奏音乐,要求在“ 11 10”处轻拍节奏。
老师请学生模仿“ XX XO节奏。
教师范唱,学生伴奏。
学唱歌谱。
观察曲调是由哪几个音构成的 ?(12356)
简介五声调式。
用接谱子,的方法让学生学习后面的衬词部分。
学唱歌词。
(1)设问:歌曲的歌词有什么特点 ?
简介衬词
以接唱的方式学唱衬词部分。
教唱前面两个乐句。
完整的演唱歌曲。
用其他演唱形式演唱歌曲。
编创《杨柳青》。
农民的劳动生活可谓丰富多彩, 我们现在的学习生活也是五彩缤纷,这首歌里写的
是劳动人民的生活,我们现在可不可以换成我们自己呢 ?(以小组为单位进行编创)
表演编创歌曲
四、 拓展延伸一一欣赏江苏民歌
总结江苏民歌特点
欣赏《无锡景》
(2.1)设问:歌曲采用的什么演唱形式 ?
欣赏《茉莉花》
再唱歌曲。《杨柳青》
五、 课后作业
请同学们试着搜集山东民歌的音响资料,下一节课带给大家一同分享。
六、 下课
本文来自四川教师考试网
When you are old and grey and full of sleep,
And no ddi ng by the fire, take dow n this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your mome nts of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your cha nging face;
And bending dow n beside the glow ing bars,
Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.
The furthest dista nee in the world
Is not betwee n life and death
But whe n I sta nd in front of you
Yet you dont know that
I love you.
The furthest dista nee in the world
Is not whe n I sta nd in front of you
Yet you cant see my love
But whe n un
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