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pep小学英语第六册第三单元第四课时
一、教学目标1、能够听、说、认读20以内的序数词。2、能够听、说、读、写序数词1―20的简写形式。3、能够把握日期的表达方法并能说出生日、节日的具体日期,如:whenisyourbirthday?it’soctober1st,whenisindependenceday?it’sjuly4th.二、教学重点、难点1、教学重点是序数词的听、说、认读以及具体日期的表达法2、难点是不规则序数词的认读。三、教学步骤1、热身教师放本单元let’schant部分的录音,学生听录音,边做动作边有节奏地吟唱。2、预习教师指着学校教学楼简图,进行师生问答:whereisourclassroom?it’sonthefirstfloor.whereisthetvroom?it’sonthesecondfloor.教师提问的内容由firstfloor和secondfloor.自然过度到位于三楼的教室,学习生词third.网站简介3、新课呈现let’slearn(1)教师指着黑板上画好的层大楼,提问学生:thisisatallbuilding.it’sverytall.howmanyfloorsarethereinthisbuilding?师生一起从1数到
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