PEP小学英语四年级下册Unitnbsp;1nbsp;nbsp;Ournbsp;School第六课时教案.docVIP

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PEP小学英语四年级下册Unitnbsp;1nbsp;nbsp;Ournbsp;School第六课时教案.doc

精品文档 精品文档 PAGE PAGE19第PAGE页码19页/总共NUMPAGES总页数19页 精品文档 PAGE PEP小学英语四年级下册Unitnbsp;1nbsp;nbsp;Ournbsp;School第六课时教案 执教教师课题名称:教学年级四年级unit1ourschool第二课时b.readandwritepronuncitiontasktime课型新授课授课时间40分钟学生分析学生对学单词和发音部分这些枯燥的内容比较不感兴趣。教材分析继续学习is引导的一般疑问句,几个单词和元音字母aa的发音.教学目标1.能够理解并朗读readandwrite和tasktime中的对话。2.能够在真实情景中灵活运用新学的词汇和句型。3.能够正确朗读pronunciation中的单词,并能分析出读音规则。4.能够以小组合作的方式完成tasktime中的任务。5.能够学会本单元的歌曲和歌谣。6.能听懂故事。教学策略采用比赛或竞赛等方法让学生动起来,以激起他们的学习兴趣。学单词方面要读写结合。教学过程教学过程1、热身(1)师生合唱该单元的歌曲和歌谣,边歌边舞。(2)请学生表演storytime中的对话。(设计思路:在学习新知之前,通过玩游戏的方法,让学生在轻松的环境中既复习了旧知,又提高学生的学习兴趣,让他们感觉学习英语是一件很愉快的)(预计5分钟)2、预习猜谜语。根据各个房间的特点,教师慢

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